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1、韩语(初级)期末复习宝典16一、音节元音아어오우으이야여요유애얘에예와워왜웨외위의辅音ㄱ(기역)ㄴ(니은)ㄷ(디귿)ㄹ(리을)ㅁ(미음)ㅂ(비읍)ㅅ(시읏)ㅇ(이응)ㅈ(지읒)ㅎ(히읗)ㅊ(치읓)ㅋ(키읔)ㅌ(티읕)ㅍ(피읖)ㄲ(쌍기역)ㄸ(쌍디귿)ㅃ(쌍비읍)ㅉ(쌍지읒)ㅆ(쌍시읏)二、收音和音变规律1.收音及代表音ㄱ,ㅋ,ㄲㄱ[k]ㄴㄴ[n]ㄷ,ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ,ㅆㄷ[t]ㄹㄹ[l]ㅁㅁ[m]ㅂ,ㅍㅂ[p]ㅇㅇ[ŋ]2.收音变化规律连音化：收音与元音相连，收音移到后一个音节16이것은[이거슨]읽어요[일거요]鼻音化：前一音节以ㄱ,ㄷ,
2、ㅂ为代表音的收音遇到后音节ㄴ,ㅁ时，分别发ㅇ,ㄴ,ㅁㅂ-ㅁ:갑니다[감니다]ㄷ-ㄴ:듣는다[든는다]ㄱ-ㅇ:국민[궁민]送气音化：当ㄱ,ㄷ,ㅈ,ㅂ遇到ㅎ，结合在一起，发对应的送气音→ㅋ,ㅌ,ㅊ,ㅍㄷ+ㅎ→ㅌ：맏형[마텽]ㅎ+ㄷ→ㅌ：좋다[조타]注좋아요→[조아요]√[조하요]×[좌요]×紧音化：在前一个音节收音的影响下，下一个音节变为紧音학교[학꾜]식당[식땅]학생[학쌩]숙제[숙쩨]三、专题攻克1.判断句①名1는/은名2입니다.(名1无收音用는，有收音用은)②名1는/은名2가/이아닙니다.(名1无收音用는，有收音用은；名2无收音用가，有收
3、音用이)입니다的原型是이다，口语式为이에요（在①句名2没有收音的情况下常发成예요）疑问句词尾为입니까例：이것은컴퓨터입니까?这是电脑吗？아니요,이것은컴퓨터가아니에요.不，这不是电脑。161.方位和存在（1）地点에가다.例：지금어디에가요?现在去哪里？도서관에가요.去图书馆。（2）地点에名가/이있다.(名词无收音用가，有收音用이)某地有某人/物例：교실에학생이있어요.教室里有学生。如果强调存在的主体，则用名는/은地点에있다.例：왕림은교실에있어요.王林在教室里。（3）几个表示方位的词앞前뒤后근처附近例：학생식당은교실근처에있어요?学生食堂在
4、教室附近吗？아니요,기숙사뒤에있어요.不，在宿舍后面。2.动宾句名를/을动（名词无收音用를，有收音用을）对于需要宾语的动词，使用此句型。例：영화를보다看电影운동을하다做运动（하다动词，也写作운동하다）见朋友（）写作业（）买衣服（）睡觉（）3.时态的变化、动词一般变形规律（1）口语式变化16动词的词干最后一个元音是ㅏ,ㅗ，去“다”加“아요”写出下列动词的口语式：가다(去)보다(看)팔다(卖)其他元音，一律去“다”加“어요”写出下列动词的口语式：있다(有，在)먹다(吃)읽다(读)마시다(喝)쉬다(休息)배우다(学)特殊：하다动词是하+여요→해요
5、；이다→이에요/예요（2）过去时态对应口语式变化规律，过去时态为词干后续았,었或였，再直接加어요（书面语加습니다）将下列动词变为过去时态口语式：가다→보다→팔다→있다→먹다→읽다→마시다→쉬다→배우다→하다→（3）将来时态将动词的词干后续겠어요（或겠습니다）直接构成将来时态的表达；将动词的词干后续ㄹ/을거예요（词干无收音，直接加上收音ㄹ；有收音则后续을）这种表达更加口语化。例：내일무엇을할거예요?明天干什么？내일책을읽을거예요.明天（去）读书。16附：动词基本变形表原型汉语解释陈述句词尾现在口语式过去口语式가다去갑니다가요갔어요있다有，在있
6、습니다있어요있었어요보다看봅니다봐요봤어요만나다见만납니다만나요만났어요먹다吃먹습니다먹어요먹었어요배우다学배웁니다배워요배웠어요읽다读읽습니다읽어요읽었어요다니다上（学、班）다닙니다다녀요다녔어요오다（雨）下옵니다와요왔어요가르치다教가르칩니다가르쳐요가르쳤어요만들다制作*만듭니다만들어요만들었어요마시다喝마십니다마셔요마셨어요쉬다休息쉽니다쉬어요쉬었어요고맙다感谢고맙습니다고맙아요고맙았어요사다买삽니다사요샀어요팔다卖팝니다팔아요팔았어요자다睡잡니다자요잤어요주다给줍니다줘요줬어요빌리다借来빌립니다빌려요빌렸어요하다做합니다해요했어요1
7、6其他하다动词和하다的变形相同，不再一一列举。1.动词的变形以及句子的合并（1）并列and两句构成并列关系，前一句的动词词干直接+고例：오후에한국어공부를하고,운동을해요.下午学习韩国语，还有做运动。（2）顺序、原因so前后两句构成顺序或因果关系，前一句变为口语式词尾，把“요”变成“서”。注意这里“이다”要变成“이어서”例：식당에가서,점심을먹어요.（顺序）去食堂吃午餐。다음주에시험이있어서,시간이없어요.（原因）因为下周有考试，所以没有时间。（3）或者or两句构成选择关系，前一句的动词词干直接+거나例：기숙사에서잠을자거나,숙제를해요.在
8、宿舍睡觉或者写作业。（4）转折but前句为后句的转折或作铺垫，前一句的动词词干直接+지만例：비가오지만,쇼핑을했어요.虽然下雨，但（还是）去购物了。（5）表达意愿：想做某事wan
