中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟

中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟

ID:40729120

大小:35.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-06

中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟_第1页
中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟_第2页
中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟_第3页
中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟_第4页
资源描述:

《中学体育论文:我校体育与健康新课程实施的感悟》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、我校体育与健康新课程实施的感悟摘要:新课程于今年九月在我省全面展开,我校作为一所样本学校积极的参与此次课程改革。新课程实施以“健康第一”为指导思想,坚持“以人为本,以学生的发展为中心”,改革课程内容与教学方式,改变教学评价体系,提高学生的学习积极性与自觉性,帮助学生学会学习,促使学生整体素质的发展,形成健全的人格,为终身学习和个性的发展奠定基础。我们本着新课程所倡导的理念,根据本校实际情况,制订了体育与健康新课程实施计划,并在高一年级全面实行,在一个学期的实践中我们取得了一定的教学收益,也遇到了一些问题,在此谈一下我校体育与健康新课程实施以来的几

2、点感悟。希望会为新课程更好的实施做一点参考。关键词:体育与健康新课程实施感悟1.我校体育与健康新课程实施的情况1.1我校新课程实施之初的准备工作作为一所样本学校,我校对课程改革十分重视,并在改革中担当排头兵的作用,即使如此,我们在对新课程改革的了解方面开始也只是在探索中。学校为我们创造了学习的机会,为新课程的顺利开展奠定了基础。6月份高考一结束,学校就组织我们新一轮高一的任课教师到率先实施课改的广州、深圳两地进行实地考察,从那里我们初步了解到新课程的实施形式,对于我们这门课程更多的就是选项教学;暑期开始,我们参加了省组织的新课程学科培训,从理论上

3、较为系统的了解了我省新课程的相关知识;暑假里我们根据省、市、学校的要求,参考江苏,广州等省兄弟学校课程实施的实际情况,结合我校的实际编写了我校体育与健康课程实施计划。为我们接下来的教学确定了基本方向。1.2我校的基本情况介绍1.2.1学生情况今年我校招收11个班级的高一新生,全校共有30多个班级。所招的学生大部分来自我区我市各初中。从以往的经沥看,学生对体育运动比较喜爱,上体育课的积极性高,不少学生有自己喜欢的运动项目,具备相当的运动技能,形成了主动参与的意识。这些有利因素为新课程的实施奠定了基础。但部分学生由于来自不同地域,体育基础有很大差别,

4、尤其来自于贵州和丽水等偏远地区的学生,应区别对待。1.2.2体育教师的资源配备我校有7位体育教师,年龄结构偏向年轻化,全部都在一线工作。7位教师都有自己擅长的项目,分别能开设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、武术等项目的选项课,供学生选择的余地很大,这对新课程选项教学的开设是十分有利的。但是,当三个年级都开展选项教学的情况下,师资数量不足的问题将凸显,有待学校考虑解决。因我校是某大学体育学院的实习定点单位,每年九月到十一月都有该大学的实习生到我校进行实习,他们的到来为我们注入了新的活力,我们也可以根据他们的特长引进一些新兴的运动项目

5、(如体育舞蹈,拉丁,定向运动,轮滑等)作为一个选修模块,来拓展我们的教学内容,使我们的教学更具时代性。1.2.3体育场地器材的情况我校运动场地设施总体情况较好,有400米的塑胶田径场;室外篮球场3个,室内篮球场1个;2个室外排球场;乒乓球馆;室内羽毛球场地2片;室内游泳池一个;供韵律操教学用的室内场地1片。同时,各项目所需的器材数量较充足,能满足选项教学的要求。1.2.4选项教学的基础我校曾开展过选项教学课,对选项教学的组织程序和管理方法有所了解,积累了一定的经验,这对新课程实施起到积极的作用。但是,过去的选项教学课,只集中在高二年级,存在局限性

6、。随着课程改革持续发展,当三个年级都以选项教学形式出现时,如何合理整合师资,同一项目、同一水平、跨年级组合排课,使教学资源发挥最大的效率,对此我们缺少经验。1.3我校体育与健康新课程实施的具体情况1.3.1授课形式与内容根据以上情况我们确定本学期上课的形式为行政班内组合分组,即两个行政班同时上课,由三个老师进行不同项目的授课形式。课程的开设首先是必修必选的田径,突出田径的基础作用,通过一个模块的学习,提高学生跑、跳、投的基本素质,为其它项目作好身体的准备。接下来的一个模块设定了篮球、排球、健美操(或体操)、武术几个限选项目,让学生选择学习。学习的

7、内容以基础知识和基本动作为主,为学生今后更深层次的模块学习打下基础。除此之外还在当中穿插了体育理论与健康知识的学习内容,在该内容的学习中我们利用多媒体观看录像,教师讲解授课,学生查阅资料,等多种形式让学生积极参与,课后我们还结合学校心理活动周,生命教育周等活动,对学生进行爱滋病知识宣传,生命教育,安全和自我保护教育等,这些主题内容的学习拓展了学生的知识,培养学生自我学习的意识,使体育理论知识的学习不在空洞而是与实际生活紧密相连。1.3.2评价与学分认定对于学生的评价与管理我们制订了具体的评分标准和评价细节,对于每个模块的学分认定都是结合学期初统一

8、的《新课程实施指导意见》完成的。在新课程实施前做好宣传发动工作,让学生明白教学内容、教学时数与学分的关系,1个学分即为学习1个模块内容(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。