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《2016届高考英语专项复习单项填空考点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2016届高考英语专项复习单项填空考点单项填空是考查学生语言基础知识及应用的能力的重要手段，根据《考试大纲》的要求，2016年高考单项填空题将一如既往覆盖中学英语中的重要语言知识点，且形式上更注重语言知识的综合考查、内容上更强调语言知识的应用，也就是说会把几个语知识点放在一起考查、把对单纯的语言知识点的考查更多地融入实际的交际情景之中，同时会增加对日常交际用语的考查。通过对近十年高考试题的分析，综合考虑高考试题原创性特点，现就04高考单项填空极有可能涉猎的考点难点举要说明如下：1．交际用语方面特别注意以下用语,并特别注意某些交际情景中体现
2、出的humour。Hereitis./Hereyouare./Hereweare（我们到了）。Withpleasure./It’sapleasure.Cheerup!(means“becomehappier”)Who’sgoingtobreaktheice?（谁先发言？）Followme./Afteryou.2．对词语的考查更集中在实词，尤其是动词。Turn,come,bring,call,run,take,give,have,break,do，get,put等词搭配灵活、引申意义多，要重点复习。Breakdown,breakinto,b
3、ringdown,calloff,giveout,dowith，getover,putaway等词组的用法和意义值得关注。尽管某些意义在中学英语教材中没有出现过，但命题组认为这是考查考生语言应用能力的一种方式，考生应该具备通过与之搭配的副词或介词的意义展开联想并结合语境推测词组或短语意义的能力。3．时态和语态方面：在语境中考查时态是近年来高考题体现能力考查的方式之一。这一倾向在2015年高考单项填空中会体现更加明显。考查被动语态时，考虑学生易受汉语习惯思维的影响，主动形式表达被动意义这一点极有可能出现在04高考单项选择题里。复习时要注意归
4、纳，特别注意“反射不定式”现象。注：语法学上常说的反射不定式是指不定式作定语时，尽管和它所修辞的名词构成动宾关系，但是不定式还是用主动形式。例：Hehasnothingtodo.Ineedapentowritewith.4．对介词的考查，倾向于考查介词的比喻性用法。20154年上海市春季高考题显示出这一趋势。看一看试题中的第26小题：Iamsorryit’s____mypowertomakeafinaldecisionontheproject.A.overB.aboveC.offD.beyond这一题考查介词beyond的比喻性用法。其意
5、思是“toadegreethatispastone’sunderstanding,reach…”。类似的介词比喻性用法举例如下：Thequestionisaboveme.Theoldcarispastrepair.Thesickman’sconditionispasthope.Whathedidisbeyondmycomprehension.5.句法方面对反意疑问句中附加疑问（questiontag）的考查会体现一定的难度和深度。看看2015年上海市春季高考题中的第31小题：Thereisnolightinthedormitory.The
6、ymusthavegonetothelecture,________?A.didn’ttheyB.don’ttheyC.mustn’ttheyD.haven’tthey答案：D这道题考查含有情态动词must反意疑问句的附加疑问部分的构成。Mustbe、mustbedoing后面的附加疑问部分一般用isn’t/aren’t；musthavedone后面的附加疑问往往选用两种助动词：A.用haven’t/hasn’t来表示过去的动作对现在的影响。B.用didn’t来单纯表示过去的情况。例如：Shemusthavefinishedherwork
7、bynow,hasn’tshe?Icouldn’tfindherlastnight.Shemusthavegonetotheball,didn’tshe?倾情预测20题（80%原创）：1.----Willyoubeonholidaysoon?----Well,I’mbusywithaplanonanimportantproject.I’llbeabletotake_____twomonthsfromnow.A.thisB.thatC.itD.one2.Equippedwithmodernfacilities,today’slibrarie
8、sdiffergreatlyfrom_______.A.whichofthepastB.thepastC.thoseofthepastD.thesepast3.Hetookpityonthep
