语文人教版三年级下册语文园地五 展示台《人间真情》主题展示课

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1、《人间真情》主题展示课龙头山小学朱秀慧教学目标:1、在诵读展示有关亲情友情的句段、古诗中丰富学生的语言积培养孩子们的自信心。2、在诵读展示活动中深化对“人间真情”的感悟,感受真情的美好和珍贵。教学流程:一、激情导入:主持人:(女)人间处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你的心;(男)真情是一把火,照亮你人生的道路。(合)《人间真情》主题展示课现在开始。二、纯真的友情(女):真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;(男)友谊的手总是越来越紧;(女)友谊之花总是越开越旺;(男)友谊之树总是越长越壮。(女)友谊仿佛一杯香茗,气色

2、清香,清醇鲜凉;(男)友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;(女)友谊像大海明珠,光辉灿烂;(男)友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。(女)首先让我们走进第一篇章----纯真的友情(ppt出示图片)1、学生多种方式展示关于友情的美文片段(1)女生朗诵《友谊》生1:有朋友的生活是快乐的,有朋友的日子是甜美的,当你的生活遭遇暴风雨的时候,友谊就是一把伞,会为你撑起起一片晴朗的天空;生2:当你一个人行走在沙漠里感到酷热难耐时,友谊就是一棵大树,会为你遮蔽出一片浓浓的绿荫,又恰是一股清泉流淌在你的心间;生1:当你的心处于冰冷寒霜之时,

3、你的朋友打开心灵的柴门,将你拥入暖暖的胸炉。 生2:友谊是要用心面对的,是发自内心的真挚,当那份真挚受到污染后,那么,就意味着这段友谊将会结束,因为友谊受到玷污,就再也不会发出圣洁的光了。 (2)男女生问答诵读《友谊是什么》男生齐诵:友谊是什么?女生齐诵:我认为友谊是一双温柔的手,抚摸着我们不堪一击的心灵!男生齐诵:我认为友谊是世上最能使人幸福的东西!全班合诵:我认为友谊是糖水!友谊是很甜很甜的! 女生齐诵:因为友谊,我们不再伤心难过;男生齐诵:因为友谊,我们不再失落迷茫。女生齐诵:因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;男生齐诵:因

4、为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。女生齐诵:因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;全班合诵:因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。 (3)女生独诵《想要得到真正的友谊》想要得到真正的友谊,就必须学会宽容,宽容是做人的基本。一个人如果待人宽容友善,不仅能赢得别人的赞赏,还能搭起友谊的桥梁,更好的和别人交往。我的好朋友就曾经用一颗宽容的心去包容我(4)女生独诵:谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪谁在长亭古道上苦苦追问归期谁在长江楼台上眺望孤帆远影谁在桃花潭水里种下千尺深情今日与君别离后唯愿明月千里同伴故人游------请欣赏送别诗诵读2、送别诗

5、诵读(ppt出示诗题)(1)主持人说诗题,全班齐诵《别董大》唱和后两句(2)李佳怡领诵《送元二使安西》全班唱和后两句。(3)齐诵《赠汪伦》(快节奏)唱和后两句的末尾三个字。(4)男女生合诵《送友人》全班唱和后两句。(5)男生独诵《送孟浩然之广陵》全班唱和后两句。(6)男女生对诵《送杜少府之任蜀州》全班唱和后四句。(7)女生独诵《芙蓉楼送辛渐》全班跟诵整首诗。(8)女生独诵《晓出净慈寺送林子方》全班唱和后两句三、温暖的亲情1主持人开场白:男:亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;女:亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送

6、进你的美梦;男:亲情是风雨中安全的港湾,把快乐和安逸摇进你的爱心;女:亲情是黑暗中的一丝烛火,把光明和未来为你点亮!男:让我们走进第二篇章----温暖的亲情 (出示ppt)2、朗诵有关亲情的优美句段(1)男生独诵:亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。(2)女生领诵《亲情是什么》生:亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;(合)是明亮的双眸,指引我们前进;生:是温柔的话语,呵护我们的心灵;(合):是严厉的责罚,督促我们改错。生:我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;(

7、合):我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;生:我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。3、亲情古诗诵读女生独诵《别老母》生唱和后两句男女生对诵:《岁末到家》生唱和后两句女生独诵:《忆父》生唱和后两句男生独诵《九月九日忆山东兄弟》生唱和后两句4、讲地震中感人的母爱故事,朗诵《宝贝对不起》三位同学分别朗诵前三节,全班齐诵第四节。四、师生情主持人开场白:男:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。女:您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。男:您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。女

8、:让我们走进第三篇章------师生情(播放ppt)男女生合作朗诵《一株紫丁香》男女生合诵《浓浓的师生情》男女生对诵《我们是林中的两棵树》五、人间大爱1、老师播放PPT谈话过渡。2、生讲《让我再救一个人》3、听歌曲朗诵《生死不离》

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