其他意外伤害的致残作用案例

其他意外伤害的致残作用案例

ID:40809063

大小:45.00 KB

页数:11页

时间:2019-08-08

其他意外伤害的致残作用案例_第1页
其他意外伤害的致残作用案例_第2页
其他意外伤害的致残作用案例_第3页
其他意外伤害的致残作用案例_第4页
其他意外伤害的致残作用案例_第5页
资源描述:

《其他意外伤害的致残作用案例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一:活动主题:“增进交流,提高团队凝聚力”活动目的:1.使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量;2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;3.使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。活动对象:江苏建筑职业技术学院心理协会成员活动场地:待定准备材料:报纸若干张活动时间:50分钟活动过程:一、导入在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。二、破冰之旅——大风吹活动目的:让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。活动时间:10分钟活动程序:所有人围成一个圆圈,先由

2、主持人站在团体中说:“大风吹”,学生问:“吹什么?”,主持人说:“吹…….的人”,那么所有…..的人就必须离开自己站的位置,重新寻找新的位置。没有找到位置的人表演一个节目,并作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”,如此进行下去。如有时间主持人还可以说“小风吹”,则…的人不动,没有的…的人移开自己现在所处的位置。备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿X颜色衣服的人....。做四组游戏三、团体智慧——心有千千结活动目的:让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。活动时间:20分钟活动规则:A.同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。B.记住后,当听到主持人说放

3、手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。C.当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。分享感受:(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?(2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?(3)要想解开这个结,靠的是什么?四、团队合作——同舟共济活动目的:齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间:20分钟活动规则:每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一

4、只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出最佳方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。分享感受:(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?五、结束——相亲相爱一家人让学生发表在此次活动的感受,主持人学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。方案二:一、指导老师、领导者和其他成员介绍:【指导老师】:高美才,南昌大学心理健康教育中心主任,具有较强的专业理论知识、实践能力,曾多次主持领

5、导团体心理辅导。【领导者】:海柳娟,南昌大学教育学院应用心理061班学生,心协会长顾问【协助人员】:刘伟芳,应用心理072班学生,心协心研部副部长。二、团体性质:结构式的,异质的,训练成长,自我体验的封闭式辅导。三、团体对象:心协理事会成员。四、团体规模:13人,男女比例为7:6。五、地点:心协办公室六、活动时间:共一次,1.5—2小时,时间10月18日晚7:00—9:00。七、活动费用:各种手工制作材料和印刷费用以及团辅相关道具,奖品等。八、理论依据:1、团体凝聚力是以团体共同活动为中介,在团体活动中,成员经过互动,彼此诉说自己心中的感受和想法,从而增进成员之间的感情和思想交流,这时,彼此

6、发生认同,互相满足心理需要,产生亲密感和相互依赖感,加大成员之间的相互吸引和团体多成员之间的吸引,在这样的团体中,成员心情愉快,精神振奋,行为,认知,情感一致,凝聚力就高。2、马斯洛的需要层次理论出发,归属的需要,一个人成为一个团体的一员时就希望自己能找到归属感,希望自己在团体中能发挥自己的作用,实现自我效能感,充分实现自己的价值。3、自我价值的实现,个体希望与团队中其他成员有人际互动,并希望投入该团队的活动中,并从团队中获得自己的价值实现,有自我满足感。九、辅导目的:通过一系列的活动,让所有成员都参与,并全身心投入到活动之中,充分进行体验,感受,发挥自我能动性,与成员一起分享,一起成长,在

7、团体中实现自我成长和体会团体凝聚力的重要性,并把团辅的收获运用到今后的学习和工作之中,真正实现自我价值,并与团队其他成员更好的合作,增强团体凝聚力和团队合作精神,培养团队意识,发挥主人公的角色为团体目标一起进步。十、活动内容:(一)开场白:领导者做自我介绍,并介绍协助者,把团体成员按男女比例分开,让大家更好的融入进集体中,希望通过这次活动,为大家营造一个平等,互相尊重,信任的小组氛围,促进团体成员的自我发展,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。