2019年小升初数学总复习专题讲解及模拟训练试题（十）

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1、2019年小升初数学总复习专题讲解及模拟训练试题（十）1、计算下面图形的周长。（单位：厘米）                          图1                                    图22、有一块长方形菜地，长16米，宽8米。菜地中间留了两条2米宽的路，把菜地平均分成4块，每块地的面积是多少平方米？（单位：米）3、填空。（1）六年级女生人数是男生人数的，那么男生人数是女生人数的______，女生人数是全班人数的_____。（2）白兔的只数比黑兔少，白兔的只数是黑兔的____，黑兔的只数是白兔

2、的____，黑兔的只数比白兔多____，黑兔的只数占兔子总数的____。（3）一杯果汁，已经喝了，喝掉的是剩下的____，剩下的是喝掉的_____。4、白兔和黑兔共有40只，黑兔的只数是白兔的，黑兔有多少只？5、小明看一本故事书，已经看了全书的，还有48页没有看。小明已经看了多少页？6、修一条长30千米的路，已经修的占剩下的 ，已经修了多少千米？7、山羊有120只，比绵羊少，绵羊有多少只？8、六年级（1）班的男生占全班人数的，女生有18人。男生有多少人？9、有3堆围棋子，每堆60枚。第一堆的黑子和第二堆的白子同样多，第三堆有白子

3、。这三堆棋子一共有白子多少枚？参考答案1、计算下面图形的周长。（单位：厘米）                 图1                                     图2将图1转化为长12宽20厘米的长方形 周长：（20+12）×2=64厘米将图2长2厘米的线段移到下面，转化成了一个长方形，但还多两条3厘米的线段。周长：（15+9）×2+3×2=54（厘米）2、有一块长方形菜地，长16米，宽8米。菜地中间留了两条2米宽的路，把菜地平均分成4块，每块地的面积是多少平方米？（单位：米）（16-2）×（8-2）÷

4、4=21（平方米）3、填空。（1）六年级女生人数是男生人数的，那么男生人数是女生人数的，女生人数是全班人数的。（2）白兔的只数比黑兔少，白兔的只数是黑兔的，黑兔的只数是白兔的，黑兔的只数比白兔多，黑兔的只数占兔子总数的。（3）一杯果汁，已经喝了，喝掉的是剩下的，剩下的是喝掉的。4、白兔和黑兔共有40只，黑兔的只数是白兔的，黑兔有多少只？黑兔的只数是白兔的转化为黑兔的只数是兔子总只数的40×  =15（只）5、小明看一本故事书，已经看了全书的，还有48页没有看。小明已经看了多少页？已经看了全书的转化为已经看了的页数是还没有看的48

5、×  =36（页）6、修一条长30千米的路，已经修的占剩下的 ，已经修了多少千米？已经修的占剩下的 转化为已经修的占全长的 30×  =12（千米）7、山羊有120只，比绵羊少，绵羊有多少只？比绵羊少转化为山羊是绵羊的120÷  =144（只）8、六年级（1）班的男生占全班人数的，女生有18人。男生有多少人？男生占全班人数的转化为男生占女生人数的18×  =12（人）9、有3堆围棋子，每堆60枚。第一堆的黑子和第二堆的白子同样多，第三堆有白子。这三堆棋子一共有白子多少枚？第一堆的黑子和第二堆的白子同样多转化为第一堆全是白子第二堆

6、全是黑子60+60×  =80（枚）小学数学总复习专题讲解及训练（十二）主要内容统计学习目标1、 使学生结合实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题，初步体会扇形统计图描述数据的特点。2、 使学生通过具体的实例，初步理解众数的含义，会求一组简单数据的众数， ，并能根据具体的问题，选择适当的统计量表示一组数据的特征，体会不同统计量的特点。3、使学生结合具体实例初步理解中位数的意义，会求一组简单数据的中位数。能根据具体问题选择合适的统计量表示一组数据的整体特征。三、

7、考点分析1、扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。2、在一组数据中，出现的最多的数，叫做这组数据的众数。3、一组数据的中位数，是指这组数据按大小顺序依次排列，处于最中间的那个数；如果正中间有两个数，中位数就是这两个数的平均数。4、如果一组数据的众数出现的次数很多，这时的众数具有代表性；如果一组数据里有极端数据，这时的中位数具有代表性。典型例题例1、（理解扇形统计图表示数据的方式，对扇形统计图进行简单的分析）看统计图回答问题。小明家5月份支出情况统计图：   （1）图中的这个圆表示什么什么？被分成了几部分？每一部

8、分都是什么形状？（2）从图上看，哪项支出最多？哪项支出最少？（3）你还能获得哪些信息？分析与解：扇形统计图用一个圆表示总数量，用不同的扇形表示各部分量占总数量的百分比。根据统计图，我们可以对数据进行简单的分析。解答：（1）图中的这个圆看作单位“1”，表示小明家5