2019年小学六年级语文知识竞赛试题 (I)

2019年小学六年级语文知识竞赛试题 (I)

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1、2019年小学六年级语文知识竞赛试题(I)1、写出带点字的注音。(8分)姓名谗言证券阻挠钦佩畸形棘手兴奋因为()()()()()()()()2、加偏旁组成不同的字,再组成词语。(8分)班级()()非()共()()()()()3、用上恰当的关联词语,把下面三句话改写成一句话。(3分)A.周瑜妒忌诸葛亮的才干。B.周瑜以“造箭”为名想陷害诸葛亮。C.诸葛亮的“草船借箭”,再次显示了自己的才干。4、写一句话,用上你掌握的两个成语。(4分)5、判断下面说法的正误,对的打“√”,错误的打“×”。(12分)此木为

2、()()()出,因火成烟夕夕多。三、阅读(一)(13分)①我的心绷得紧紧的。②这怎么忍受得了呢?③我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。④我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。⑤但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。⑥我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。1、选择下面句意得正确答案画“∨”(2分)我忍不住不看的意思是:①要看②不看③不忍心看2、按要求改写句子。(6分)小学六年级语文知识竞赛试题:(1)我的心绷得紧紧的。改成表示感叹的句子:我的心绷得紧紧的.这

3、怎么忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我...还原>>(2)我的心像刀绞一般。改成不是比喻的句子:(3)泪水迷糊了我的眼睛。改成带“被”的句子:3、文中的“奇迹”是指(2分)4、本短文分为三层:第()句是写“我”紧张担忧的心情,第()句是写“我”看不看的矛盾的心情,第()句是写“我”万分难过的心情。(3分)阅读(二)(20分)小的时候,我们最

4、猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草们也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。“奶奶,太阳是住在什么地方呀?”“是住在金山上的吧。”“去太阳上有路吗?”“当然有的。”“啊,那怎么走呀?”奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:“咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜

5、爱的种子,以后什么就会知道了。”奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退了休就在家里耕种这块园地,她的话我们是最信的。到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽,我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来。从此,我们每天往园里跑,心急得像贪嘴的猫儿。几天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。我们高兴得大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿。有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,

6、一次比一次长②出一大截来:一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直到噌噌长得老高了。可是,太阳路的事,却没有一点迹象。我们又问起奶奶,她笑了:“苗儿不是正在路上走着吗?”这却使我们莫名其妙了。“傻孩子!”奶奶说,“苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?”我们大吃一惊,原来这每一棵苗呀,树呀,就是一条去太阳的路啊!这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!奶奶问我们:“这路怎么样呢?”妹妹说:“这路太陡了。”弟弟说:“这路太长了。”我说:“

7、路没有谁能走到头。”奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西,都在这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去。但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。”我们静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。“那我们呢?”我说,“我们怎么走呢?”奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个

8、这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”★认真读短文,回答下列问题。(20分)1、结合短文内容写出下列词语的意思。(2分)莫名其妙:2、用“﹏﹏”在文中画出表现我们小时候天真的句子。(2分)3、“那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来”,结合句子想一想,这两个“长”字读音相同吗?(4分)①读()②读()4、“天天往园里跑”和“高兴地大呼小叫”表现了“我们”怎样的心情?(2分)5、提一个值得思考的问题。(2

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