孩子是主角父母是导演

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1、孩子是主角父母是导演有人说，人生就象一场戏，随时就是现场直播，而没有彩排。我们成人的“戏”往往受规则、定式或者经验的约束而显得平淡、死板甚至乏味，而我们孩子的“戏”却没有那么多的约束而显得生动活泼、出人意料、发人深省。在孩子的“戏”中，他们绝对是很有潜质的优秀主角，而父母则更象是导演，好的导演会让主角把潜质发挥得淋漓尽致。在我儿子成长的戏中，6岁时上演的一出戏让我现在还记忆犹新、感慨颇多。那是一个炎热夏天的中午，一小锅已经冷却的稀饭放在了餐桌上靠墙的边上，三个已经盛好凉爽稀饭的碗放在了餐桌上靠椅子的边上，三双筷子也已经整齐地摆放在碗的旁边，几道

2、还散发阵阵香味的菜摆放在餐桌的中间。这一切都是妻子的“杰作”。这不是一顿丰盛的大餐，但绝对是一顿惬意、温馨的午餐。“开饭咯！”妻子一声吆喝，儿子迅速从玩具堆里稀里哗啦地爬了出来，圆圆的小屁股一下子坐到了餐桌前他的凳子上，一只沾满了灰尘的胖乎乎的右手还没等我叫他去洗手却已经把筷子抓在了手上，另一只黑乎乎的胖手赶快伸过去帮忙调整筷子的长短。“啪啪”，一只不听话的筷子掉到了地上。儿子赶快以迅雷不及掩耳之势弯下腰把地上还在弹跳的筷子抓了起来，然后又非常“老道”地把刚抓起来的那根筷子伸到盛有稀饭的锅里搅拌了几下后收了回来，旁若无人地准备埋头享用他的“大餐

3、”。这一切发生得那么突然、那么流畅、那么精彩，以致于我和妻子根本还没来得及发表我们的意见和看法。房间里的惬意和温馨顿时荡然无存。“你在捣什么鬼？”“快把筷子拿出来！”“你怎么不洗手就开始吃饭？给你说过多少遍啦？”“筷子掉在地上了怎么不去洗一洗？”“脏筷子是可以在稀饭里搅的吗?”“锅里的稀饭搅脏了哪个还吃？”“妈妈辛苦了大半天，全被你毁了！”“你都上一年级了，你怎么就不动动脑筋？”“。。。。。。”我心里一连串的斥责就像上了膛的子弹，只等着我一张嘴就噼里啪啦地射向儿子，那后果一定是千疮百孔、体无完肤。说实在的，我认为我的每个问题都很重要，我真的不知

4、道该先从哪个问题问起。而且，我认为我的每个问题哪怕他绞尽脑汁地回答，我也不会满意的！此时无声胜有声。儿子发现我们没有吱声，也没动作，就用疑惑的眼光望望我的脸，划过我的眼睛，落在妈妈的脸上，顷刻的对视后又徐徐地落在他自己的碗里。儿子刚才满脸灿烂的阳光一下没了。儿子一定从我们面无表情的脸上和冷冷的眼睛里读到了什么。因为稚嫩的眼神告诉我，那是疑惑与恐惧。“他为什么要把筷子伸到锅里搅一搅呢？”“又为什么那么熟练老道呢？”“他真的就错了吗？”“我就真的全部正确了吗？”带着深深的疑问和强烈的好奇，我把一连串的“训斥”压了回去，然后俯下身、探过头轻声地问儿子

5、：“儿子，你怎么想到要把筷子伸到稀饭里搅一搅呢？”“我看你们也是这么做的。”“啊？”“你好久看到的？”“我们在外面吃火锅时，妈妈每次都要事先把我们的筷子伸到锅里搅一搅。”“哦！”恍然大悟，无语，我和妻子对望了望，忍俊不住。“儿子，你真行，你居然观察那么仔细，还学会了模仿大人，也学会了讲卫生，还懂得了消毒的道理。妈妈为什么要那样……，你为什么不能这样……”我赶快把之前没有及时给儿子上的“课”补上了。我很庆幸自己没有把一连串的斥责发泄出来，以至于我的偏激、鲁莽、武断、可笑的想法没有被发现。更庆幸我没有用我的偏激、鲁莽、武断把孩子对未知世界的探索激情

6、浇灭。一出戏，演完了。儿子脸上的灿烂阳光依旧，房间里的惬意和温馨犹存。戏是演完了，可戏给我带来了些许深思。深思我们的孩子，深思我们自己。观察和模仿是孩子成长过程中学习外界知识的重要手段，儿子正是在生活中充分运用这样的方式增长自己的知识。这本来就需要充分肯定和赞扬。而且父母对孩子的肯定和赞扬一定要真诚的表达出来，让孩子知道他的确做得很棒，鼓励他以后还要象这样做，并且要做得更好。这么好的一件事情，我居然差点误会他了。作为被模仿的父母，与孩子朝夕相处，我们的一言一行将给孩子带去深远的影响。而且谁也说不准这样的影响到底有多远多深。我们的态度决定我们的行

7、动，我们的行动决定我们的习惯，我们的习惯决定我们的人格，我们的人格决定我们的命运。我们的一切都将影响着孩子的一切，包括孩子的命运。因此，我们作为父母，一定要有科学的态度，正确的行动，良好的习惯，完善的人格，给孩子树立一个健康、阳光的形象，准备每时每刻接受孩子的模仿。经验和直觉使得我们成年人在处理纷乱复杂的事情的时侯显得轻松和容易，而经验和直觉也往往误导我们，使我们思维定式，主观臆断。比如在与孩子相处时，会容易主观把思想强加给孩子，认为孩子应该怎么怎么样，不应该怎么怎么样，很少关心孩子内心实际是怎么想的。而实际上，孩子的很多想法和行为是很有道理的

8、，我们成人的经验对于孩子可能是不实用的。即便我们真的知道某些情况，也要多在孩子面前保留几分“傻气”，多向孩子问几个“为什么？”“你怎么知道的？我就不知