爱心集结号、四

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1、心青即为情心青手语社策划书心青即为情一、活动主题:大学生自己的慈善二、活动名称:爱心集结号之四三、活动背景:四月的杭州是春意盎然的,到处都是生机勃勃的繁荣景象,而那名叫“爱”的种子也在我们大学生的心中生根发芽,作为当代大学生,我们应该紧紧围绕“学雷锋”、建团九十周年以及两会等核心精神开展主题活动,将爱的阳光洒向城市的每个角落。如今随着社会不断发展,人们的生活水平也不断提高,在这样的社会环境下,聋哑孩子往往是备受冷落的一群人。他们生活在一个无声的世界里,无法倾听到大自然的声音,无法听到小朋友们的欢声笑语,甚至无法听到父母老师的谆谆教导

2、。而我们大学生能做的仅仅只是让他们脸上的笑容更多一点,让他们的生活更灿烂一点,让他们尽量拥有和健全人一样的权利!正是因为这样,我们才应该集结起我们的爱心,给予他们更多的关怀。只有这样他们才能健康的成长,才能为祖国的建设做出自己的贡献。四、活动目的:1.宣传“助残、爱残”等爱心活动,呼吁更多的大学生和社会人士加入到我们这个团体中来,为社会奉献一份爱心。2.使那些需要帮助的人,需要帮助的学校能够受到更多社会的关注,为他们未来的发展争取更多的有利条件。3.通过志愿活动使我社以及各院的志愿者近距离接触残疾人,为他们提供一个了解残疾人生活和锻

3、炼自身的平台。心青即为情1.扩大我社在学校和社会上的影响力,树立良好的公益形象。2.加强手语联盟的内部联系,增强我校与杭州其他高校之间的联系,互相学习。一、活动时间4月初到5月末二、主办单位中国计量学院校团委,心情手语社,各二级分院志愿者大队三、合作单位杭州市聋儿康复中心,小玲儿语训学校,下沙各高校四、活动内容概述活动一:心青助残服务月活动二:专业手语升级活动三:爱心集结号暨下沙区高校爱心巡演晚会活动四:在杭高校手语联盟交流会五、活动综述活动一:心青助残服务月1、活动意义“心青即为情”,心青手语社将继续举办公益性活动,本着以情出发,

4、以情贯穿始终的宗旨,结合以往活动的优点,不断创新,将社团性质在各色活动中淋漓尽致的体现出来。心青即为情我们从本社公益性的性质出发,结合时代要求开展了属于我们自己的校园公益活动。心青助残月的让更多量院学子参与关爱残疾人的队伍中,希望通过活动能够使更多健全人关心围绕在他们身边的弱势群体,关注心青手语社。2、活动时间:4月初到4月底2、活动参与方:心青手语社助残队各分院志愿者大队浙江听力语言康复中心,小玲儿语训中心3、活动综述心青手语社将于2012年4月初开始助残服务月。在这一个月内,我们将联合各分院志愿者大队同浙江听力语言康复中心,小玲

5、儿语训学校合作,开展一系列活动。鉴于康复中心的孩子们在平时上课缺少更多的沟通与关怀,并且由于家庭因素,在周末没能更科学的进行认知联系,所以我们将在课堂上,在周末更多的发动志愿者,付出更多的关怀与帮助,其中包括探访互动,周末家教等。把温暖送进每一个残疾人家庭。4、活动流程:(1)志愿活动:1、通过策划向校团委阐述本次活动的过程及意义,争取通过团委老师的审核。2、与各二级分院志愿者大队,浙江省听力语言康复中心,小玲儿语训学校商量合作事宜,征求意见。发动心青助残队的队员充分参与到活动中。3、负责联系语言听力康复中心,小玲儿语训学校或心青即

6、为情家长。充分了解孩子们的家庭及自身情况,做到更大的满足孩子的需要。并统计好需要周末家教的孩子名单,更好的安排人员。1、确定在各分院在浙江省听力语言康复中心,小玲儿语训学校的活动内容,并交给康复中心和语训学校的老师审核。确定好具体的活动时间及具体事宜。2、确定心青在活动中的领导地位,征集助残队队员派一到两名干事与每一小组的分院一起参与其中。1)联系浙江省听力语言康复中心、小玲儿语训学校2)确定活动时间3)组织社团内部的人前往听力语言康复中心,辅助各分院进行活动并带上给孩子们的小礼物4)事先应与老师做好交流,了解一些注意事项5)与孩子

7、们由浅入深的进行沟通,帮助孩子们的日常生活,并做一些小游戏,或是给孩子们表演节目、讲故事,与孩子们做到充分的交流,让他们感到开心6)与浙江省中医药大学手语社合作为小玲儿语训学校的孩子们组织一次校外游玩7)合影留念6、在本月中我们将在生活区以挂横幅,张贴小海报,立大海报,悬挂照片以及借助媒体网络力量等方式将我们做志愿活动时与那些残疾孩子们的互动和他们的生活状况向全校师生展示出来,引起更多人的关注。心青即为情7、心青手语社在手语服务月的一系列活动(2)大型手语“教”流会:四月份,我们将举办计量由此以来最大的手语“教”流会。活动简介:为了

8、让全校师生更加了解聋哑儿童,了解手语,通过活动在全校范围内推广手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。活动流程(初步构想,具体内容待定):A、我们将在G3旁边场地或者6号楼与8号之间的场地搭建舞台,分为手语歌“教”流区和日常手语“教”流

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