电工与电子教案

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1、酒泉工贸中等专业学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　电工与电子技术教案课题1.1直流电路的基本概念课型理论课　时2教学目标1．了解电路的基本组成及各部分的作用；2．理解电动势、电位、电功率的概念；3．掌握电压、电流的概念；理解电压、电流的参考方向。4.会画基本电路及部分常用的电器制图图形符号。5.会确定电流及电压的方向。6.能根据实际应用电路计算电路中的主要物理量。教学重点电压、电流和电功率的定义、电压、电流方向的理解和掌握教学难点电压和电流的方向学情分析学生能力分析：升学分数低，文化基础薄弱；文字理解力

2、不足，缺乏良好的学习习惯，学习能力差。学生心理特点分析：内心惧怕学习理论知识，表现为厌学，逃避、自信心不足；学生性格特点分析：喜动不喜静，易受新奇事物吸引。采用实物展示法，使学生不仅仅局限于书面符号的识别，更重要的是实物辨识，加大课堂教学的直观性，降低学生的记忆难度。教学效果教学反思　酒泉工贸中等专业学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　电工与电子技术教案教学过程教学内容及教师活动学生活动时间一、导入新课联系生活实际引导学生说出电路在生活中的应用，利用多媒体课件投影多种应用电路，激发学生的学习兴趣，集中学生

3、的注意力。二、讲授新课教学环节1：电路（一）电路的组成教师活动：指导学生连接一个最简单电路；学生活动：通过连接熟悉电路的组成，了解电路各部分的作用；能力培养：培养学生的动手及观察能力。（二）电路的作用和分类教师活动：教师通过多媒体演示电路在实际生活中的应用；（三）电路的工作状态教师活动：指导学生实物演示电路的三种状态；能力培养：培养学生的分析、思考及总结能力。（四）电路图教师活动：指导学生根据实物正确画出图形符号；教学环节2：电路中的主要物理量（一）电流教师活动:动画演示电流的概念及电流的方向；学生活动：观察演示

4、加深电流的概念理解与掌握；（二）电位与电压教师活动：1.动画演示电压、电位，引导学生区分电位与电压；2.例题讲解。学生活动：1.观察演示理解电压的形成，总结电位与电压的区别；2.分析例题理解电压参考方向与实际方向的关系。（三）电动势教师活动：动画演示电动势（四）电功教师活动：引入电流做功的实例；（五）电功率教师活动：指导学生熟悉电功率的概念及公式学生活动：根据公式结合实际应用进行相关计算。（六）电流的热效应教师活动：以实际应用为例使学生了解电流的热效应。三、课堂练习思考与练习第1、2、3、4、6、7、10题，学生

5、认真思考并回答老师的提问根据演示总结电路的作用；根据演示总结电路三种状态的特点；熟悉部分常用的电气制图图形符号；根据图形符号画出相应电路图；观察演示获得电动势的概念；理解电功的概念，掌握电功的公式。理解电流热效应的利与弊；351586酒泉工贸中等专业学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　电工与电子技术教案小结1．电路的组成和功能通路：电路中有电流通过2．电路的工作状态开路：电路中无电流通过短路：电路中电流最大3．电路图4．电路中的主要物理量：电流、电位与电压、电动势、电功、电功率5布置作业思考与练习第9、1

6、1题；1酒泉工贸中等专业学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　电工与电子技术教案课题电阻和电阻器课型理论课　时2教学目标1．掌握电阻的概念；2.理解额定电流、额定电压、额定功率的定义；3．认识各种常见电阻器；4．能识别色环电阻的阻值；5．能利用所学知识对实际应用进行理论分析。教学重点电阻定律教学难点额定值的理解与分析学情分析学生在上节课已经学习了电路的一些基本知识，对表征电路的物理量电压、电流、电功率已经有了认识教学效果教学反思　酒泉工贸中等专业学校　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　电工与电子技术教案

7、教学过程教学内容及教师活动学生活动时间一、导入新课结合电阻在实际生活中的应用，利用动画演示电流流过导体时，导体的自由电子的移动过程，激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力。二、讲授新课教学环节1：导体的电阻教师活动：投影电流流过导体时，导体的自由电子移动过程，多媒体动画演示电流；【例题1-4】；能力培养：培养学生的观察、总结能力。教学环节2：电阻器教师活动：实物演示各种常见电阻，指导学生识别色环电阻的阻值；教学环节3：额定值教师活动：多媒体演示各种电器元件或电气设备的铭牌标识；学生活动：观察演示理解额定电流、额定电

8、压和额定功率的定义，结合实际进行分析【例题1-5】；三、课堂练习分析例题1-4、例题1-5、识别色环电阻的阻值观察电流的多媒体动画，理解电阻的概念，掌握电阻定律，分析练习识别色环电阻的阻值510102025小结1、电阻的定义2、电阻定律：3、色环电阻器的识别4、额定值5布置作业1、思考与练习第2题2、写出下列色环电阻的阻值：红黑棕金、棕红红金、黑棕金、橙红绿、黄紫黄5酒泉