教科研课题研究管理手册

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1、教科研课题研究管理手册学校名称：课题名称：课题负责人：立项编号：立项时间：结题时间：教学研究室2011年制手册目录（页码，不超过100页）1、课题基本情况……2、课题研究方案……3、课题立项通知书……4、课题开题论证记录表……5、课题研究计划表……6、课题组研讨活动纪要……7、课题研究课记录表……8、个案研究记录……9、课题研究阶段小结……10、课题组成员相关研究成果记录……11、研究报告或论文……12、结题报告13、课题结题鉴定意见表……14、结题证书……15、其它主要附件材料……1、课题基本情况课题名称A.行动研究法B.调查法C.观察法D.文献研究法研究方法E.实验

2、法F.个案研究法G.其它课姓名职务（职称）组内分工题组成员课姓名职务（职称）指导内容题指导完成时间A.研究报告B.论文C.专著D.教科书E.工具书F.教成果表现具或课件G.案例集H.其它形式2、课题研究方案主要写清两个方面的内容，一是选题，即本课题产生的现实基础，解决哪些问题，研究此课题的目的、意义；二是研究假设，即本课题研究的主要目标、思路、方法、途径及步骤等。字数在1500左右。3、课题立项通知书附贴立项通知复印件4、课题开题论证记录表（开题论证即对课题及其研究方案进行专家会诊，提出修改意见）主持人职务（职开题会主持人称）开题论证时间开题论证地点姓名单位职务（职称）

3、参加论证的主要人员课题研究的范围界定、意义、价值确认以及修改意见课题开题结果摘要是否同意开题（专家组组长签字）专家签字专家组成员签字：5、课题研究计划表时间研究的主题内容主持人参与者6、课题组研讨活动纪要第次研讨活动研讨主题时间活动形式参加人员活动过程纪要主要收获下一步要解决的主要问题与措施7、课题研究课记录表研究课课题执教者执教班级执教时间参加人数教学设计理念（解决课题研究中的什么问题）教学效果分析教学设计分析及其实践与该课题研究的相关性分析注：教学设计另纸附后8、个案研究记录性别出生年月班级个学习情况案基性格与交往本情家庭基况本情况其他说明研究对象的主要问题及其说明

4、对对象的主要研究过程通过研究，对象所产生的变化描述说明9、课题研究阶段小结时间:年月执笔：课题名称课题组组长研究的阶段性内容及成果需要继续解决的困难和问题下阶段研究建议备注10、课题组成员相关研究成果记录（研究过程中产生的相对重要的过程成果）成果名称完成时间获奖、发表或交流完成人情况11、研究总结或论文（课题研究的最终成果，2000字左右。主要写清问题缘由、研究过程、方法和取得的成果）12、结题报告结题报告因其内容结构以及是终极报告，字数一般不少于5000字。13、课题结题鉴定意见表课题名称成果形式鉴定方式时间地点姓名职务职称所在单位鉴定专家鉴定意见（对课题研究的目标、

5、思路、方法、措施进行确认，主要对取得的成果进行鉴定描述，提出进一步研究意见）能否通过鉴定（专家组组长签字）：专家组成员签字：注：鉴定专家由学校骨干教师、领导组成，也可聘请校外专家进行14、结题证书大通县课题结题证书——老师：你主持的课题《》，经大通县教学研究室组织的专家于年月日进行鉴定，同意结题，特发此证。大通回族土族自治县教学研究室年月日该课题研究周期：年月至年月主研人员：1、2、3、4、5、6、15、其他主要附件材料“其他主要附件材料”包括过程印证材料和成果附件都必须精选，不可牵强。