统计学客观题

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1、统计学题库1、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值2、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）A、该市全部职工家庭　　　B、该市每个职工家　　　C、该市全部职工　　D、该市职工家庭户数3、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）A、该班50名学生B、该班每一名学生　C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况4、构成统计总体的基础和前提是（）A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性5、某企业职工张三的月工资额为500

2、元，则“工资”是（）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标6、一个统计总体（）A、只能有一个标志B、只能有一个指标　　　C、可以有多个标志D、可以有多个指标7、变量是可变的（）A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标8、研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（）A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标9、某银行的某年末的储蓄存款余额（）A、一定是统计指标　　B、一定是数量标　C、可能是统计指标，也可能是数量标志　　D、既不是统计指标，也不是数量标志10、“年龄”是（）A、变量值B、离

3、散型变量C、连续型变量D、连续型变量，但在应用中常作为离散型变量处理11、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查12、按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（）A、经常性调查和一次性调查B、全面调查和非全面调查　C、统计报表和专门调查D、普查和抽样调查13、重点调查中的重点单位是指（）　A、这些单位是工作的重点　B、在某方面作出成绩的单位　C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位　D、典型单位14、典型调查中的典型单位是

4、（）A、工作做得好的单位　B、工作中出现问题最多的单位　　C、具有举足轻重作用的单位　D、具有代表性的少数单位15、统计分组的依据是（）A、标志B、指标C、标志值D、变量值16、在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（）符号表示A、OB、XC、—D、...17、按某一标志分组的结果表现为（）A、组内同质性，组间同质性B、组内同质性，组间差异性C、组间差异性，组间同质性D、组间差异性，组间差异性18、平均差与标准差的主要区别在于（）　A、计算条件不同B、指标意义不同　C、数学处理方法不同D、计算结果不同19、

5、若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（）A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数20、某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别成数（分布）的方差是(）。A、0.25B、0.5C、1D、521、不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数22、在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（）A、平均差B、标准差C、全距D、离散系数23、甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的

6、代表性（）A、甲大于乙B、甲等于乙C、甲小于乙D、难以判断24、平均指标中最常用的是（）A、算术平均数B、调和平均数C几何平均数D、位置平均数25、标志变异指标中最常用的是（）A、全距B、平均差C、标准差D、离散系数26、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（）A、极差B、平均差C、标准差D、标准差系数27、序时平均数又称作（）A、平均发展速度B、平均发展水平　　　C、平均增长速度D、静态平均数28、历年的物资库存额时间数列是（）A、时期数列B、时点数列C、动态数列D、相对数动态数列29、时间数列中，每个指标值

7、相加后有实际意义的是（）。A、相对数时间数列B、时期数列　　　C、平均数时间数列D、时点数列30、已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定基增长速度是（）。A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-131、平均增长速度是（）A、环比增长速度的算术平均数B、总增长速度的算术平均数C、环比发展速度的算术平均数D、平均发展

8、速度减100%32、时间数列中的平均发展速度是（）A、各时期环比发展速度的调和平均数B、各时期环比发展速度的算术平均数C、各时期定基发展速度的调和平均数D、各时期环比发展速度的几何平均数33、用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为正值，则这条直线呈（）A、下降趋势B、上升趋势C、不升不降D、无法确定34、累计增长量等于（）　A、报告期水平与基期水平之差　　　　　　B、报告期水