中学体育教研组工作计划总结

《中学体育教研组工作计划总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学体育教研组工作总结中学体育教研组工作总结　　一、指导思想　　我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。　　二、主要目标　　1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。　　2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡

2、的准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机地溶入课中。　　3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。　　4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。　　5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写教学教案，参与教案教学评比活动。　　6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。　　7、认真教会学生

3、做好武术健身操，进行比赛。　　三、措施方法：　　为了达到以上目标，特运用以下方法：　　㈠、更新观念，树立全新的教学观　　当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。　　1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发

4、学生学习体育的兴趣。　　2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。　　3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。　　4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。　　5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。　　㈡、面向全体学生，发展学生个性特长　　针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，

5、切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。　　1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。　　2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。　　㈢、开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师。　　我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领会“

6、课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”教师。　　本学期，我们将根据学校、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!　　四、具体工作安排：　　三月份：　　1、制定学校体育工作计划及开好教研会。　　2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。　　四月份：　　1、组织随堂听课。　　2、组织七年级跳远比赛(第十周)　　五月份：　　1、郭太杰老师上公开课。　　2、全校学生分年级越野比赛。　　六月份：　　1、张丽老师上公开课。　　2、组织教师分教研组篮球比赛。　　七月

7、份：　　1、组织学生体育测试。　　2、期末学科总结工作。中学体育教研组工作总结　　贯彻落实党和国家教育方针，就是要全面实施素质教育。加强学校体育工作，是促进青少年学生健康成长的一项重要举措。近年来，我校体育工作取得了显著成绩，特别是阳光体育活动全面普及，学生体质健康水平不断提高，广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年积极参加体育锻炼的热潮。学校处处体现“阳光、健康、和谐”的时代主题，学校积极引导同学们拥抱阳光、投身体育、享受健康、品味快乐，必将进一步促进我校体育的发展，使“我阳光、我运动、我健康、我快乐”的口号更加深入人心，吸引更多青少年学生参与到