发生火灾怎么办安皋一小高海东

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1、安全教育优质课教案题目：发生火灾怎么办姓名：高海东单位：卧龙区安皋镇第一中心小学发生火灾怎么办———家庭防火教材分析：《发生火灾怎么办》是《安全教育》（海燕班）读本内容常识篇22讲的内容，意在让学生通过学习明确家庭火灾的危害及预防的方法。教学目标：情感态度与价值观：培养学生热爱生活、珍惜生命、乐观向上的态度以及社会责任感。能力目标：(1)通过学习，初步形成自护自救能力。(2)培养学生团结协作的精神，学会具体问题具体分析。知识能力：(1)通过学习，使学生掌握一些应对火灾的自护自救方法，熟悉教室火灾逃生路线。(2)学会拨打火警

2、电话“119”。教学重点：知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。教学重难点：1、了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。2、在平时，怎样做好家庭防火。教学准备：1、学生课前收集家庭防火的资料。2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。教学过程设计一、导入新课。导入：大家说一说火在生活中的作用。教师：有一首歌叫《冬天里的一把火》，听了以后我们知道火可以取暖、可以照明。火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失

3、。尤其是家庭防火非常重要，同学们要了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法，确保生命财产安全。所以，我们今天一起来学习家庭防火的知识。（板书课题：家庭防火）二、真实再现：家庭火灾现状（直接点题）（一）直面火魔：由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的家庭火灾事故频频发生，家庭火灾给人们带来沉重的灾难：一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬，一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。据统计，80％以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。教师出示课件：1、2003年4月8日早晨，沈阳一居民家的主人起床时，闻到房间里有燃气味，但当时没有

4、在意，也没有及时打开门窗通风，便点火做饭，“轰”的一声，燃气爆燃，主人当场烧伤。2、2008年2月8日凌晨，济南工人新村北村一居民家里因为电灯灯口线路老化，引起火灾，经警民合力，半小时后将火扑灭，居民财产大部烧毁，还好没有才造成人员伤亡。3、2012年3月8日晚，佛山南海盐步一临街小屋发生火灾，火灾中一名7岁女孩和其不满4岁的弟弟被烧死。教师播放视频：家庭防火。学生谈观看后的感受。教师：同学们说的对，家庭火灾是很恐怖的，是灾难性的，而且多数火灾都是人们的疏忽大意造成的，因此做好家庭防火是非常重要的。（二）、行动在线下面我们

5、分小组讨论一下，完成下面3个问题：1、家庭常见火灾隐患有哪些？2、导致家庭火患原因有哪些？3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢？（学生分组讨论、分别交流这3个问题）教师：同学们说的都有道理，下面我归纳一下：A、家庭常见火灾隐患有哪些：1、电器超负荷，温度过高。2、插头损坏，不及时更换3、用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。4、保险丝熔断时，有灼热的金属颗粒掉到下面可燃物上。5、煤气、天然气等可燃性气体，如有泄漏，当与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关。6、在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。B、导致家庭火患原因

6、：1、出门时忘记关闭电器开关。2、电器停用时插头不拔。C、平时我们应该怎样做好家庭防火呢？1、炉灶不能与可燃物靠的太近，也不要在炉灶旁存放易燃物品。2、不能用汽油、煤油等作为引火物点火。3、掏出未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。4、照明电灯线路不能超负荷使用，切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要随手关闭。5、各种家用电器不要同时启动，要逐台开启，做到不超负荷。6、家用电器要防止受潮。7、使用电炉、电熨斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时，不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上，应垫上金属架

7、、砖块等。停用时，立即切断电源，并等到完全冷却后才收藏。8、打雷时，应该停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。9、不要在电冰箱内存放汽油、漆类溶剂、气雾喷罐灯易燃易爆危险品。10、不能把电热毯折叠起来使用，也不要在电热毯上放置厚重的被褥。11、家电出现故障时，应该立即切断电源、关机，故障排除后才能继续使用。12、发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。13、带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等，不能整天整夜地长时间开启。教师：为了让大家有直观的认识，让我们看一段视频：（播放：家庭防火）三、同学们不怕一万，就怕万一，万一

8、着火应该怎么办呢，请同学们思考一下。好，请同学们说一下。教师总结：着火后要做到以下几点：1、冷静沉着。2、切断电源。3、大声呼救。4、电话报警。教师：下面我来模拟一次报警电话，大家看存在什么问题。教师模拟：俺这里着火了。学生：太简单了。听不明白。教师课件出示点火报警的注意事项：1、牢记火险报警电话号码“