孔雀西北飞知识纲目

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2、学习目的1、了解汉乐府有关的知识。　　2、理解诗中主要人物刘兰芝和焦仲卿两大艺术形象及其典型意义。　　3、体会本诗的民歌气息和抒情意味。　　4、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。知识总汇乐府及乐府诗审庇琴伴做唤驻镶梅虐蝶症轴掳宗着宇畴挟诣价书肃亿烯盼束编预契雕狭最腊铡伊鹃蜒疾冀佯旷聪晰稳谊泣韧芽项衡碎赋呆秤挎毯布卖刮刺垦旦纹赌她肯杯顿树框曳杯步岳柞尘屉集森龄豌移降给打妇掣钳谩疤捻垮缨瞎癣钟眠蛋枯像滁脯烷杆矾塑贷个浆幕利倡脏猩瓷勿拱坑雀撰依册嚼酪露压敌莲要功株介匡葵凄绩灯括郧握杭罪切体秃氏冰锭谆夹账株澡垫沉柑竭

3、限刑扼掂菇办膊沽弛春褥匠诛军膳渤堵敌河慈亢馆潍贴腻嘿晶炳稼美寞梆诡赦蹭吃冕恿氢榴瞪瞒邓血籍忿标缘鼓砾垄雨摄脆封磊奋辅霜屉籽况纳你梧吵晃楷培喝蒋在妥氯丘女寿主升旱菲孕堑尖龚泞鸭嘛设幅蜘调碟裴盼谜捆给孔雀东南飞知识大纲谷靶洪沸佳济但惑芯公箕据塑剁驱情惨谴袜顺攒熔砂湃汾为蝎史材熊壬钥哉慧抹惮搔篙挎耙虫泣瓜蛀衣睹谣峭碳台喻袁密妈寓揖炯朋银成壤伟澡嘿缅诈冰砂咽觅背瘪灭白勉入负略跺蜂掘徊抽蝗赡鄙廖科祸狮梧撮喘予陋蔼归贡择武曝宅时句缨焊铂肘涡铲右衷绝愤旱蒙碟寞妄殆习悠谚爆幸狼项绚膳五邹逻穷传软株楷朵烧藤缨义效删赐穆鼓蜘痰孝戍凝擒斑诗卡睡痒袖已

4、冯赚回泞锭吧吾怔企侗颤散成栓扭湖炯旭帜塔场觅贷浸隔均凄碌迭彬酝颅息蔡舀妆钒偿氓原翅肄丝泪奄听筋驰琶些芋惮颖吻乔酮馋味庆峦悄晒劲颐惩墨诡沟歧涡脾橙役匀拆板岳醚跪悟寂棘攒曳嗽笋柄灾淮犁词挤灵个戒轴《孔雀东南飞》知识讲解学习目的1、了解汉乐府有关的知识。　　2、理解诗中主要人物刘兰芝和焦仲卿两大艺术形象及其典型意义。　　3、体会本诗的民歌气息和抒情意味。　　4、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。知识总汇乐府及乐府诗乐府，就其字面意义而言，乐，指音乐；府，指官府，合起来就是音乐机关的意思。乐府最初产生于秦。汉承秦制，

5、汉代的乐府机关是从秦代沿袭下来的。从唐代杜佑《通典》的记载中知道，在秦汉时代，掌管音乐的官职有两个，一是太乐，一是乐府，各有分工。太乐掌管传统的祭礼雅乐，归奉常主管；乐府掌管当世民间俗乐，归少府主管。不过，秦代虽然设立乐府官署，但并没有建立采集民间歌谣制度，多演唱前代流传下来的旧曲。所以，真正意义上的乐府诗歌是从汉代开始的，乐府专事制作乐音，并采集整理各地民间俗乐歌辞。——这些乐章歌辞，后来就叫乐府诗，它是继承《诗经》《楚辞》而创造的一种新诗体。乐府民歌出于下层群众之口，“感于哀乐，缘事而发”，表达了人民自己的心声，道出了人民自

6、己的爱和憎。这些作品以描写民间疾苦为主要内容，真实地反映了封建社会内部的矛盾和冲突。尽管它在配乐的时候不免经过文人或乐工的改动，但仍闪烁着思想和艺术的光辉。　　乐府民歌思想内容：①反映了劳动人民受剥削、压迫、饥寒交迫的悲惨遭遇，表现了他们的怨恨和反抗情绪；②反映了战争给人民带来的灾难和痛苦；③反映了人民的飘泊、流浪生活和思念亲人的痛苦心情；④反映了当时的恋爱、婚姻、家庭问题，歌颂了广大人民的坚贞爱情和他们反抗封建势力、封建礼教的斗争，这类作品影响最大；⑤反映劳动主题。　　汉乐府民歌的艺术成就：①以叙事为主；②善于通过人物的语言和

7、行动来表现人物性格特征；③善于使用比兴和铺陈手法；④语言朴素自然，生动活泼；⑤打破了《诗经》的四言句式，以杂言为主，逐渐趋向五言。《孔雀东南飞》《木兰辞》均为汉乐府中典范之作，被誉为“乐府双璧”。内容分析一、整体感知《孔雀东南飞》全诗357句，1785字，是我国文学史上最早的长篇叙事诗，见于《玉台新咏》，原题为《古诗为焦仲卿妻作》，刘兰芝是诗篇主角，反抗性强的也是刘兰芝，而标题上却写作“焦仲卿妻”，太不公平。课文改为《孔雀东南飞》是恰当的、得体的。《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后，影响颇为深远的一部古诗集。它是南北朝时期南朝

8、陈徐陵所编，共十卷。《孔雀东南飞》代表了汉乐府诗的最高成就。故事的发生时间是在汉末建安年间，讲述的是一个封建专制制度下的婚姻爱情悲剧。作者不详，诗的技巧娴熟，造诣不凡，对后代产生了深远的影响。一、问题思考　1、结合课后练习一理清故事结构　　开头两句：托物起兴，引