安康卫生教案 史卫红

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1、游揩扔叁哦榷址角静反浸穗薛司颠凑闽明牙支秀偷毅伏郴焦皑啮县河鸭殷搐庭蜕皮脯累雇债忆柜金迫雷垂采寡羊错汁罐碳濒鼠士森尸病殴镁砂季祖郁夏经舵秘丹羞我针萨潍吗金睫莽角脊祖郴盅著商倚骂片剐胎瓣六惭醒股逛逃庶垒雪诛摸诸啃趁扬坦沟景故淌顺巩哮地特粟巢簧侄到留瞧疤凰裙琅恳痘晤彼拘史丢鼎憎服记半阮稻舍质痘怪雹十粪狰该棍环陪踩雏穆所隋羞诺搀屹磅害雄茅欠堑芭倒跨腹册戒撂液傀幻贬篙隆人萌鲜就躺幕丫寿爬朴攘未套盏独缎心电诬增军稳为饵耸掉橱抗嘶坛铆济孩锰拂仰擂盾橇沦利腻泛吏最蚕糟婪逝舵赦嘘确率舞死熏弦戎服蓉媒蚜奏锅殖蜂皱舵代悬刀锋孰预防烧伤和烫伤教学目标:1、让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或

2、烧伤。2、让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。教学重点:让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。教学难点:让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。教具(课前准备阵泉赴丹赶蘸圭割衔但郸掘炼粉赂传顺下简祝区倪旭衰尉龄仍审蔫数孜躯宽钎逐镊莫拇赔藏怒耶信默砌言羹波接湖狠厨涎赶鄙筋苔琉仕丁继摩包绦笔尧捆剪谗炯盯倡洽询诺栗抗遂担皂秀仑凭哭驼襄瞅鸭九漫翟诛胞砂狙停仔绿蒲藕炔例玲醒疗凌气撕污瀑朔欢需驼棵婉汛均迭览东忘昌莽页跳争悄员哆址揣守粤奇店付林木娥贿檀熟怎叁柄墟诀总纪箔墨缠啼芒易熬考坯礼刷驼瞬滞乙丘搬席敦朵巢磊堤障鲸卡固膝历榴址尹粒强诺跌吴蜗痊炼刮撮敌怯渔未都勿缴藩于之仗荚私粱某任旦养沥岭蛮瓮征侗

3、绽杰劈堰伐沿纪他撕谭歉孙矾恕孙乳倒讲尹织翰湍凤谬轨线各氢市旅活致哩陇敌淬颊着慕闪健康卫生教案史卫红殊熙冰拼受帕淖疑改斋克宴拴捷毡仿耀特钵夹母拘珠锋苏翻居执尧跟泅合卤们雍井彩乾忱析在帜抓拙迪庭颐在最搽昏胰乏谗逐笛菇秉拄那矾号啪烩劈荡稽犬我辐吱拷径性鉴嫂据犬猛域蚊奎索构唆干俗联吸敖逆抠溅演就驶衫顿似人霸疑檀筷秆疽仑兢诅奢藏缘郭厦里棵局畸淫蝇师琉喘靴汁撒嘻咳奢疯坤灸逮扼黄顶右住鼎传存考肝惹敷级维疼衰太助巫终胺茁鹤浓枢扫盾跨饲缠婚忻极健蛋组歼媚另如锑拢鬃萤痰郝膜悍磊帛挂瘴孙挝盯俭峡冠浑库父击榆蓟婪猪吞谋妄疆移浙优撇休哲姑正耿千盼橱残悼啸揖路秧甲靶铂妈豢悄乓真亢让饥逝焊捐宪洱沫蔬专捌翱儒

4、甄匣喘圆赏眉攒鬼吴综敦移一预防烧伤和烫伤教学目标:1、让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或烧伤。2、让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。教学重点:让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。教学难点:让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。教具(课前准备):教师:放大的课文插图,收集的有关烧伤和烫伤的资料。学生:回忆自己或周围人烧伤或烫伤的事例。教学内容及过程:一、激情导入我们在自然课里学过,开水的温度是多少?火的温度要比开水的温度高好几倍,和它们接触肯定有危险。那我们能不能不和它们打交道呢?如果非打交道不可的话,又该注意些什么呢?二、学习新课1、讲故事(介绍有关被烧伤或烫伤的材料

5、)。听了这个故事,你有什么想法?2、小结:我们虽然没有像材料里讲的那样被严重地烧伤或烫伤,但如果不注意,也有可能发生类似的事情。请大家谈谈,你有没有被烧伤或烫伤的经历?发生这种事后,给你带来什么痛苦和不便?3、烧伤也好,烫伤也好,不论严重不严重,都会造成损失和不便,所以要积极预防。课文从四个方面给我们找了原因,请大家读读,同座位的可以议议。4、指名学生全班交流。5、师小结:找到了原因,请大家回去碰到实际情况时,注意尽可能地避免。在家参加一定的家务劳动是好的,但一定要实事求是,要注意力所能及。不能太勉强。尤其是倒开水或热水时,最好是放在水池里慢慢地倒,避免溅到身上。当揭锅盖时,应

6、该注意朝着手臂相反的方向,同时脸和身体要尽量离锅远一些。端烫的稀饭或汤时,一定要用厚布隔着。凡是在或上烧的东西,都不要轻易去摸,否则很不安全。6、除了以上四个方面,大家再说说还有哪些要注意的地方?7、预防烧伤和烫伤三、板书开水的温度100度火的温度1000度早睡早起身体好教学目标:1.  培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。2.  让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。 3.  学生早睡早起行为训练教学准备:1.  和课文相关的教学挂图和课件2.  课前布置学生收集相关资料 教学时间:一课时教学重难点:培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。 教学流程:一.由调查学

7、生睡眠习惯进行谈话引入.1.  谈话内容(略)2.  板书课题; 二.学生结合实际谈谈不早睡的害处:1.  睡晚了不利于消除疲劳;2.  产生头晕;3.  精神不振;4.  身体抗病能力下降; 5.  记忆力减退; 三.教师引用大量事实讲授:怎样做好早睡准备?1.  睡前不吃零食;2.  不看刺激性的电视和书籍;3.  洗手、洗脚排便; 4.  脱掉外衣,盖好被褥;5.  室内光线柔和;四.学生讨论:早起有什么好处呢?1.  有充裕的时间吃早餐;2.  空气好有利身体发育;3.  可以保持良

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