2019-2020年三年级信息技术下册 设计我们的校门教案 华中师大版

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1、2019-2020年三年级信息技术下册设计我们的校门教案华中师大版教学目标：1.知识目标：能观察出校门所代表的含义，能观察出画布长和宽的尺寸比例是否合理。2.能力目标：按照需要准确熟练地选择合适的画图工具画图，掌握调整画布长和宽的尺寸的方法。3.情感目标：培养学生善于观察、思考的良好习惯与想象能力、绘图能力。教学重、难点：重点：准确调整画布长和宽的尺寸，准确画出校门。难点：根据要求设计并画出校门。教学过程：（一）谈话激趣，创设情境：谈话：同学们，咱们的校园有哪些变化呢？学生汇报校园内的变化。谈话：是呀，我们的校园内是越变越美丽了。可是，作为学校形象体现的校门却

2、一直没有变。（相机出示本校校门图片）学校决定举行一个校门设计招标会，作为学校的小主人，大家愿意参加吗？那么让我们一起行动起来，为自己的校门添光彩吧！板书课题：我为校门添光彩（二）感知含义，明确任务：1.教师利用NewClass操作平台播放武汉测绘科技大学学校校门图片。2.学生观察校门图片。3.谈话：大家觉得这所学校的校门漂亮吗？4.讲述：这所学校的校门不但美观，而且还有自己的含义呢！请大家互相讨论一下，看看这所学校的校门还有怎样的含义？学生小组活动，讨论学校校门的含义，并写下自己的看法。学生汇报讨论结果。小结。（三）想象设计，合作探索：出示几幅学生作品。提问：

3、看了这几幅作品，大家有什么感想呢？学生汇报感想。提问：对于我们的校门，你觉得设计时应考虑哪些方面的要求？学生小组讨论：从哪些方面设计校门？学生汇报结果。教师板书：学校名字的体现考虑学校特点的体现造型简洁美观提问：你心中的校门是怎样的？请用文字描述你的设计意图。学生自主活动：用文字描述心中的校门。学生汇报结果。试一试：使用“画图”工具中的“铅笔”等工具，将校门草图简单画出来。指名学生利用NewClass展示草图。教师巡视，个别指导。师生评议作品。提问：在大家上机画图过程中，发现了哪些问题，你是怎样解决的？针对问题，进行重点指导与个别指导。小结。（四）总结延趣，个

4、性提升：提问：同学们，我们今天参加了什么活动？谈话：这节课我们参加学校的校门设计招标活动，完成了校门草图的设计构思工作，画出了草图。同学们能够积极思考，集思广益。下节课，我们将把自己的作品进一步完善。附送：2019-2020年三年级信息技术下册踏上滑板去冲浪教案华中师大版教学目标：1.知识目标：通过本课教学，使学生知道：国际互联网——Internet的起源、发展和现状；因特网常用的连接方法和主要作用；网站、网页、网址的初步概念。2.能力目标：培养学生的实践能力：初步使用IE浏览器并浏览一些少儿网站；初步学会收集自己感兴趣的内容；能在教师指导下根据一个主题收集相

5、关内容。3.情感目标：通过本课的教学实践活动，培养学生的合作精神和协同学习的能力。教学重、难点：重点：了解因特网（Internet）的主要功能及其在生活中的应用。难点：初步学会使用IE浏览器感受世界。教学过程（一）创设任务情景，激发兴趣，导入新课创设任务情景。教师向学生出示信件、文章和照片。提问：把这些信件、文章和照片寄给国外的亲戚，有那些方式，大概需要几天时间？（教师根据学生的回答，相机引入因特网的概念）（二）指导学生了解国际互联网（因特网）的概念、起源和作用。1.通过渔网、食物网、公路铁路网、电话网等学生容易理解的实例，导出因特网的概念。1)图片出示渔网；

6、2)图片出示食物网，指明学生解释；3)出示中国交通地图，分别剥离公路和铁路，让学生根据其形状为其命名；4)出示武汉地区居民小区分布图，逐步到全省、全国，从而导出电话网的概念。5)即兴调查本班学生家庭中拥有计算机的情况及上网情况，逐步扩大到年级、学校、武汉市、湖北省、全中国、全世界，导出国际互联网——因特网的概念。6)通过图片，使学生了解因特网的起源和发展。2.指导学生认识因特网的用途。1)学生分成3-4人小组，选出纪录员；2)自由讨论，组内形成共识，填写表格；3)汇报，整理；4)学生互相评价，教师小结。（三）指导学生掌握连接因特网常用的方法，认识IE浏览器的界

7、面1.指导学生掌握连接因特网常用的方法，认识常见的设备：1)通过“猫”——调制解调器连接电话线拨号进入网络；2)通过ISDN专线进入网络；3)通过ADSL专线进入网络；4)通过CABLEMODEM——有线电视的同轴电缆进入网络。5)通过光纤进入网络6)通过无线电波进入网络（即无线上网）2.认识IE浏览器的界面1)演示进入方法；2)学生探索活动：3)IE浏览器由哪几部分组成，各有什么作用；学生小组内讨论；4)汇报，整理；5)填写正确名称。（四）指导学生亲身感受国际互联网1.教师指定网址，让学生进入浏览：k12.cnyoung-china3maokidsnmk.e

8、du.cn1)在IE地址栏中输入以上网