2019-2020年三年级数学下册 24时计时法 5教案 人教新课标版

《2019-2020年三年级数学下册 24时计时法 5教案 人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年三年级数学下册24时计时法5教案人教新课标版素质教学目标：【知识教学点】使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。【能力教学点】初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。【德育教学点】 感受数学与生活的联系，激发学习的热情。教学重难点：会用24时计时法表示时刻；学会计算简单的经过时间。教学准备：钟面、情景图教学过程：一、认识24时记时法1、出示情景图，引导学生观察，收集信息。2、组织交流有关的信息，提出问题：21：00是几时。3、组织学生猜测。4、说说生活中，你在什么地方还建过这样表示时间的方法？5、

2、老师动手操作，理解1天内，钟表的时针正好走两圈，一共是24小时，后学生动手操作，感受一天共有20小时。6、老师介绍“24时计时法”在一天里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时。通常采用从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。7、了解一日24小时的由来。二、学习24时计时法的表示方法1、师出示钟面，引导学生观察钟面上有什么？说说钟面内圈的数表示的是什么？外圈的数表示的是什么？2、学生观察自己的钟面，讨论外圈的数和内圈的数有什么关系？3、老师拨时针，让学生说说这个时间怎样表示？（凌晨1时，中午十二时）4、师再拨时针，让学生学习下午1时到晚

3、上12时用24时计时法的方法（下午1时，下午5时，晚上9时，晚上12时）说说是怎样想的？5、练习：抢答：普通计时法上午7时   中午12时   下午4时   下午6时40分 晚上9时12分24时计时法 19时23时40分练后想一想：普通计时法与24时计时法之间有什么联系与区别？6、同桌互动，一个说一种表示方法，另一个同学回答另一种表示方法。三、计算简单的经过时间。1、出示情景图，引导观察，收集交流信息。2、说说下午2时40分和17时45分表示什么？在钟面上该怎么表示？（让学生上台拨出时间？3、说说下午2时40分用24时计时法怎样表示？4

4、、师画出线段图，引导学生在图上表示出这两个时刻，并讨论坐火车从北京到石家庄要用多长时间可以在线段图中应该怎样表示？4、师小结：像上面所说的2时40分、17时45分，还像上午7时50分上学，11时35分放学都是指一瞬间的时刻，一般用“几时”来表示。而从一时刻到另一时刻所经过的时间，一般用“几小时”来表示，如工作了8小时，在校3小时45分。5、学生小组讨论计算坐火车用了多长时间的方法。6、组织交流解决问题的办法，说说你喜欢哪种办法？为什么？四、巩固练习1、学生独立完成：连一连后交流各自的想法。2、（1）下面的说法正确吗？（打手势）①18时就

5、是下午8时。 ②工人上午8：00上班，下午16：30下班③深夜12时就是24时，也是第二天的0时。 （2）师出示一个钟面，指针指着一个数（8或10）想一想：现在钟面上所表示的是几时？”（可能早上8时，也可能晚上8时。）3、你知道妈妈几时上班，几时下班？你能算算妈妈一天工作多长时间吗？4、你每天几时上学？几时放学？你一天呆在学校有多长时间？（学生交流后独立解决后交流解决问题的办法）五、课堂总结这节课你学到了什么？还有什么疑问？附送：2019-2020年三年级数学下册24时计时法6教案人教新课标版【学情与教材分析】24时计时法在生活中广泛采

6、用着，让学生了解这方面的知识是很有必要的。这节课正是在此基础上向学生介绍有关24时计时法等方面的知识，以及一些简单的时间计算方法。24时计时法是在时、分、秒的基础上进行学习的，由于学生平时很少使用24时计时法，因此在用24时计时法表示下午几时或晚上几时时，学生往往感到不太习惯。教学时，应使用钟表模型等教具或学具，理解24时计时法。【素质教学目标】【知识教学点】通过观察钟面上时针的转动，使学生认识1日=24时，认识24时计时法，会用24时计时法表示某一时刻。【能力教学点】正确区分时间与时刻，初步学会计算一日以内经过的时间，并能够解决生活中

7、的一些实际问题。【学习重点难点】1.认识1日里钟面上的时针走两圈，1日有24小时；用24时计时法表示时刻。2．会用24时计时法表示时刻。【教学过程】一、情景、谈话导入同学们你们注意过电视、电台、营业点的报时或表示时间的方法吗？上午9时、晚上9时一样吗？比如每天晚上的新闻联播是几时播出？（晚上7时还可以怎样表示？）我们今天就来学习一种表示时间的新方法：24时计时法。二、合作、交流、引导，认识24时计时法1、观察、拨动你们手中的时钟，展开想象在一天里钟表上的时针走几圈，经过多长时间？2、结合生活实际认识24时计时法1）、你们的爸爸、妈妈上夜

8、班时经常讲上0点版。“0点”是几点。2）、除夕夜0点的钟声指几点。（一天里，时针正好走两圈，共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫24时计时法。）三、交流、引导，学习用“24时计时法”表示