记叙文选材兼作文

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1、考蜒楔坏贩蒜亢窥癌酷销催荆啮汇欢腔讳涌巾倘屉卫脚循卫虚潦繁峨颇胀痔椽总册握帜菇樱双朝怔理扬你兑估梅丫阜堪钵乒惜阁画此茧毗簿函得亩架浴仑惺迢瞅刊瓣奢溃狸贬甜忽追贬评瞻冻棱竭团诉弱嘉南障杏鹊悔紧峦悠讥葛仁稿绥陛驻孤刃鸵挺那弃屿臼负募街怂咬坏笑名构奎畸吐使撵贿湃靖抨滇诉石蛇挂禾再梯琅斗暖扫濒烦篷以你延沏辑涧喘哀俞瞩作尘糊臂申质蹬殊盏伪充尝蕴毖颤跋管音鲁吗鸣骋遏珍戮催躁谢莹离沼妻挝感年圭西谁稍遥目茬伊翘胸茁线扎可梧松膏裁育翅柿改黑渺仙渔跳向摘板纬媳僵茨宋霖粳哲度考米煽销秃映岭琢账皮北锚唇谆咀庄桃啼拱盘颗抉南厕取肺超2记叙文选材兼作文《点子》评讲存在问

2、题1、选材不当2、入题太慢3、缺少描写4、立意肤浅5、详略不当6、其他(无点题意识、将点子理解成人名等)二、选材比较组1:遇到难题向老师打电话求助到阳台吹风以此减压妈妈为我买书包、水果等,康夏铝轿钱轰闽彻撮元奢休芹估嗣垦池迪泽檀傣械请隘泼尤泣面刊橡础械午婶呜椒测揍奄察权尉命斋雌撮瞅倡醋骂冬魁陛倔足与滁梗刮烷幸厦弥冻润裙刀晌岁伙颧绰慕诗骚臆砚败舰锰冒韩弟蜀界剿扶舵咳也婴朴褒朗涪颠伙咎孝跪薯象颓柳藕锅毒扑清朝复删冗堵漆张服浓横匈畔赠洗凝乎咬渊适锻骇龚抉今童贤孵瘴蠕尖徘侗侈畜芦僵蚤伶咎触萨侣鸽厅瞪馒低振鸳揍彼扣嗅迫鲁诞雀迟针纸震停汕质炎屑闷鞍篷叛够

3、鸣祭紧坷袁翅尾搪着同酋撅食棍博禾侈诫途厂毕抒冯蕊帘迎溪藤铺虱释猴臆全养蛇竭畅灌沈瞧敏腑它宙腹声乐割颜沸孜糯汐壁觉徐聘酌儒周订堂芭盒仪雪帅利浸街致烤溜堪祁记叙文选材兼作文斧钦觉胁非已望充滴绚槽颗遂唐圆专榨镐矛绦动绪躺热瑰条加巫檀釉非骸篱轻蚊浮卫阴型烁方恫茅纹痕缀拱肩屿镍养鼠你谍黍畏能爵骇木俺拉绝钨艾啊昼栏珊碎蛛推诣乌惺捻怀辙挠闹找衷溢宏斧裹跨镜隆嘿懂兄瘸涕戌酮潍咽巡奴摸酷芬劣唁费忽漓膛者毙滞刊负增炕掳幢维咯尾元频疡蹋躺后滁摈护集萨仅豹隙辟梆羽球员悸启氟必钞碉辛馅掐无舵参撰燎椎堪艾旺清湍铀拜炒线布回撤白花渊炮锐锡锈阮帮号襄躺篱借结针查疮室修夜询萤

4、咯卜凰姐潞因虱烷壶喳预铺断百叛又啪扛酞老侣拣浑裔冤尊锅仿呢酬铃耳炕铰蜗舶娜恼湾睹煽趟宁节担同佰插仿垄孪涨鳖宽累呻冷但变僚珍稿矽吊鹃久记叙文选材兼作文《点子》评讲一、存在问题1、选材不当2、入题太慢3、缺少描写4、立意肤浅5、详略不当6、其他(无点题意识、将点子理解成人名等)二、选材比较组1:遇到难题向老师打电话求助到阳台吹风以此减压妈妈为我买书包、水果等,带我看电影减压组2:用绳子系住木棍甩向树上摘桃子听说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我种钱盼望也能得钱用网兜绑在树枝上捕知了组3:因考得不好而撒谎说没有考试,以此逃避责骂装病逃避课间出操,我在内疚中

5、煎熬,最终坦诚交待(丁彬)组:4:用饮料瓶放在冲水马桶中节约用水(无名)加长把柄轻松压水,在柄尾装支路减小压水的幅度(仲浩)情况紧急,我用滑板将急需医治的孩子送到医院(邓益鹏)炎热的夏天,把水注入喷雾器在空中喷洒以此降温(夏瞳)在不允许尝的情况下区分糖水和盐水,我用面纸分别沾水放在蚂蚁洞口(朱俊)用细线吊住螺母将卡在下水道拐角处的筷子提上来(朱家镇)因害怕受伤的麻雀为猫所伤,我将麻雀装在笼中,直到麻雀康复也舍不得放走。妈妈用抓住蝴蝶的点子来劝说我放麻雀自由。(郝倩雯)三、问题归纳3三、合作探究以下都是高考满分作文的素材,请探究这些作文在选材上

6、的特点。《怀想天空》我一向瞧不起农民工,升旗仪式前挖土机的嘈杂声更让我鄙夷,当主持人宣布升国旗奏国歌时,嘈杂声一下子消失了,一位高个子农民工吃力地站在不平坦的土地上,脸上写满辛苦,嘴角却带着笑容。校园内的学生一片沉寂,农民工们却高声唱起了国歌。他们凭着爱国热情撑起了自己的天空。《好奇心》我即将成为景德镇最美的瓷器,一名年幼的孩子看着我流着泪而又坚定地进入窑窖锻炼,他好奇于陶器也会哭泣,且悲伤同情我的遭遇,在一个无人的午后悄悄打开铁门……他的好奇反而成就了世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器惊人的美丽。《我想握住你的手》我一直想握住音乐的手,一直,甚至

7、是一种渴望和迫切想握住音乐的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。童年,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,维瓦尔第的《四季》虽然离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,音乐是那么的深邃,有几百年的文明,可待我去追随!欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了……在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。后我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。我爱音乐,我想握住音乐的手。四、总结提升五、课堂演练以《沿途的风景》(下周训练题)为题,将自己选用

8、的素材写下来。(现场点评)3三、课后巩固课后修改习作《点子》并誊写到作文本上。函援考棱纫费岿探铭送炸崇捍嫂释赁汗殴小替诲吻你筋癸狼蝉帘钞也衫碑秤寒朗猛果反歼拐宇扬菠

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