2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版

2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版

ID:40942410

大小:64.50 KB

页数:4页

时间:2019-08-11

2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版_第1页
2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版_第2页
2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版_第3页
2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版_第4页
资源描述:

《2019-2020年二年级美术上册 秋天的叶子教案 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年二年级美术上册秋天的叶子教案冀教版教学目标1、培养学生热爱大自然,热爱生活的情感,结合学校秋游,利用环境资源。 2、培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力。 3、增强学生对自然生态资源的保护意识、将美丽的秋天留在心中。课前准备 彩笔、树叶、画纸、胶水等教学流程第一课时一、秋景欣赏: 1、看图,表现山村秋色的全景式画面构图,浸染秋色的秋林,低头吃草的牛羊和放牧人家。充分表现了金秋的特征,气氛浓郁。 2、特色式的画面构图,较好的表现了“霜叶红于二月花”的意境。秋叶之静美在秋天的阳光下格

2、外艳丽,让人赏心悦目。 二、拼摆游戏1、游戏,几种树叶的拼摆游戏,每片树叶四周都有几个不同的按钮,分别代表放大,缩小,向左旋,向右旋,关闭等。 可选树叶,大的为主,在旁边选择其他的叶子。 2、游戏,拼摆。 三、作业欣赏评析 1、欣赏优秀作业 2、讨论;你准备拼一幅什么样的图案? 四、学生作业,教师巡回指导。 五、作业评析: 有创意,有特色,工艺工整的作业评为较优秀的作业。第二课时一、观察讨论,激发想象教师拿出一张事先准备好的树叶,要同学们仔细观察,大胆想象:这张叶像什么?为什么说它像?    教师拿出

3、几张叶子,组合成某一图形,让学生充分发表见解。二、欣赏范画,激发兴趣范画中的图画是怎样拼贴成的?试着讲讲拼贴步骤。三、拼贴的方法、步骤    让学生仔细观察自己已准备好的叶子,想想能拼贴出什么样的景物。    在纸上摆摆、试试。    用剪刀适当剪、挖一下,便所摆的东西与事先想的内容更接近。    用胶水把叶子按顺序贴到作业纸上;提醒学生,胶水没干前还可适当调整叶片的位置,胶水不要太多    用彩色笔作适当的添画。四、作业要求    每人拼贴一幅"有趣的画"。如有兴趣,回家后可再跟爸爸、妈妈一起拼贴一

4、幅更复杂、更有趣的树叶拼贴画。五、讲评作业    把学生的作业挂到教室四周,组织学生观看评赏。教师表扬想象丰富、组合巧妙的学生。第三课时一、导入: 秋天来了,秋天是收获的季节,也是最美的阶级。黄橙橙,金灿灿的果实挂满枝头,成熟,美丽。秋天到了,各色树叶也随风飘落,踏着满地堆积的缤纷落叶。总觉得可惜。何不用这些美丽的落叶做成美丽的画面,来留住秋天呢? 二、 出示叶,拓印作品,欣赏分析。 1、欣赏几张优秀的叶拓印作品 这些画是怎么“画”出来的? 2、生尝试拓印,发现问题。解决问题。 问题:拓印不出花纹 解

5、决方法:a,叶脉不明显,换叶。B,颜料不够,加颜料。C,压印力度不够(用力压印) 问题:画面不洁。 解决方法:a,颜料太稀,应稍加水。B,手上不干净;c,反面涂色时颜料渗到作业纸上面。 3、总结作业步骤并板书: (1)、拼摆 (2)、交换拼摆 (3)、叶子反面涂色 (4)、拓印 三、学生作业,教师巡回指导 四、学生作业展示评价。 附送:2019-2020年二年级美术上册童话屋1教案湘美版教学目标:  1.用纸盒及多种材料制作一栋小屋。  2.能说出小屋里住着谁,他喜欢做什么。  3.小组或全班同学将作

6、品摆放在一起、组成一个庄园、城堡或村落。  教学重点:  1.是否敢于想象。  2.是否敢于使用多种材料进行创作。  课前准备:  1.师生一起收集一些各种各样的纸盒。  2.教师准备一些“童话里的小屋”的图片或录象资料。准备若干摆放学生作品的场景。  3.学生准备剪刀、彩笔、浆糊等材料。  教时数:二课时  教学过程:  一、组织教学:  1.师生问好!  2.检查绘画工具准备情况。  二、导入  回忆、讨论、交流你最喜欢哪个童话故事,喜欢童话故事中的哪个角色,他又住在怎样的屋子里?  三、讲授新课

7、:  小朋友们,你想成为一名小小的建筑师吗?你想拥有一套漂亮精致的小房子吗?就让我们自己动手来做一做吧!瞧!我们做的房子有多棒:有几十层的摩天大厦,也有精致典雅的花园别墅,有古老的欧洲城堡,也有现代的高科技小区,居民公寓等,它们色彩鲜艳、造型丰富、配上各种小巧的环境布置,真是太有意思啦!(看其它学生的作品)  (1)想一想画出你想要的房子的外形、结构。1.房子的身体是什么形状的:方的、圆的,三角形的?还是不规则的……2.屋顶是什么样的:三角形、圆锥形、平顶、彩条状的?或者瓦楞形的……3.门和窗的造型:

8、方格窗、百叶窗还是大玻璃窗……单扇门、双扇门、或是旋转门、卷帘门……各是什么形状的?安装在什么的地方?门窗是不是需要打开?从哪里打开?4.其他部分:是否需要设计阳台、阁楼?房子的装饰等。注意点:各部分的比例要协调,设计一组房子时要大小高低搭配和谐。  (2)做一做1.先做房子的身体,画好门窗后先剪制门窗,再粘贴身体。2.根据房子身体的形状大小来制作屋顶。3.添加其余部分或装饰房屋。4.最好选用一张彩纹纸作为底板,将房子贴在上面。5.有兴趣还可以给房子周围

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。