山白小学生道德品德调查问卷

山白小学生道德品德调查问卷

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1、山白小学生道德品德调查问卷(学生)分析报告山白小学四年级冯正广13680634080一、调查背景为了加强未成年人思想道德建设,坚持学校教育德育为首,牢固确立并落实教育优先发展的战略地位,坚持科学发展已成为全社会的焦点。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。但是,在现实的教育中,学校的德育存在着远离社会现实的现象。青少年是祖国的未来,民族的希望。该给我们的孩子怎样的教育,我们的孩子应该得到怎样的教育。带着这些,我校对学生进行了道德品德的问卷调查。 二、调查的对象和方法:(一)调查的对象:在我班中随

2、机抽取29名学生代表进行调查。(二)调查的方法:采取问卷调查的方法。对随机抽取的29名学生发放统一问卷进行调查,然后对问卷进行统计,并对调查结果进行分析、论证。本次调查共发放问卷29份,收回有效问卷29份,有效问卷占100%。三、调查的结果与分析: 1、积极的思想道德状况 (1)具有良好的社会公德意识。调查表明:90%的小学生在升旗的时候会产生自豪感,有96.67的学生认为作为一个中国人会有自豪感。这些数据就说明了,孩子有强烈的爱国精神。学生在对待当面一套,背后一套的做法有66.67%持反对态度。有50%的学生认为不会用不正当的方式得到自己

3、想得到的,而会的则为0个。有80%的学生认为在看到不属于自己的东西时会上交老师,只有6.6%的学生会占为己有。在看到有纸屑时,有86.67%的学生会捡起来扔进垃圾桶。只有1名学生认为会视而不见。这些数据充分表明,目前我校小学生大多数具有良好的行为习惯,应该说他们的社会公德意识是良好的。(2)具有健康的人生观和价值观调查显示:80%的小学生在学习中被别人超过时会加倍努力去赶超。76.6%的小学生对考试作弊的态度是坚决摒弃的。在对待学习目的的问题上,有83.3%的学生认为是为了国家和社会的进步。在对待班干部的问题上有90%的学生认为是更好地为同

4、学为老师服务,而不是为了权力。在买东西时多找钱了,有76.67%学生会把多余的钱还回去。虽然我们调查只是学生生活中的一些琐碎小事,但在这细微之处确可以看见我们的年轻一代人身上绝大多数人有着远大的人生理想和正确的价值观。(3)良好的人际关系,促进了中小学生健康和谐的发展人际交往和人际关系是决定一个人事业成败的重要因素,小学生能够正确处理好人际关系,直接影响着未来教育的效果和学生的成长。调查中的一些数据让我们感到欣慰:在看到同学齐冲突时,有96.7%的学生会去告诉老师,或者劝告同学,缓解矛盾。在因考试成绩不理想而受到家长、老师的批评时,有93.

5、33%的学生认为要暗下决心勤奋学习。这些积极的思想因素无疑会影响着孩子,在他们成长的道路上应该说具有重要的意义。(4)在调查的学生中有93.3%的认为自己喜欢上思品课,在家时有86.67的认为会自己清洁地板。在老师生病时,有53.3的学生觉得肯定会去看老师。这些都让温暖知道了,现在的孩子有了较好的思想道德。真是值得我们欣慰。2、消极的思想道德状况。 从调查情况看,总体而言,我校小学生的主流是积极的、健康向上的,大多数小学生紧贴时代、视野开阔、思想活跃、头脑灵活,兴趣广泛、生气勃勃,充分体现了新时期我区中小学生成长的鲜明特点。但是,也存在着急

6、待解决的诸多问题,其中最为突出的是:(1)缺少远大的人生抱负调查表明,有超过13%小学生没有远大的奋斗目标。(2)意志薄弱、心理脆弱。调查表明,虽然学生的心理活动总体评价是健康的,但也存在一定的心理问题。①学生学习的心理压力越来越大,虽然大部分学生都能接受家长或者老师的批评,但是也有6.67%的小学生仍然觉得自己一无是处或者反感这样的教育。②抵制不良诱惑的能力下降。调查显示:我校小学生对社会上的一些不良诱惑的抵制能力正在呈下降趋势。40%的小学生认为在空闲的时间是可以进网吧的,甚至有3.33%的学生认为进网吧是个人行为。50%的小学生每周都

7、有上网记录,而他们上网的目的很多都以游戏为主。③在看到别人有的,自己也要求父母买的占13.33%,这也就是说,还有一部分学生有攀比的心理。在此次的调查中,我们看到了许多正面的思想,但同时也让我们看到了一些反面的。我们的教育还任重道远。是呀,无论是长时德育还是适时德育,都需要老师、家长、社会的锐的观察力和责任心,随时洞察孩子们的一言一行,把握孩子们的思想动向,施之有效的德育,往往会事半功倍。德育的成功,将是素质教育的成功,我们国家的未来才有希望。

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