小学语文《爱的教育》阅读推荐课教学设计

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1、《爱的教育》课外阅读推荐课1.通过“爱的教育”系列丛书或文章的推荐,让学生感受爱,理解爱,学会表达爱,同时激发读书的兴趣。2.通过选文的学习,教给学生阅读的方法,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。积累选文中的妙词佳句。3.激发学生课外阅读的兴趣,启迪学生拥有爱心,学会关爱。教学重点:让学生感受爱,理解爱,学会表达爱,同时激发读书的兴趣。教学难点:教给学生阅读的方法,,启迪学生拥有爱心,学会关爱。教学过程:一、品味书香,畅说名言1.【课件(乐起)】师:同学们,【莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书

2、籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是我们最好的朋友,它能陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,丰富我们的人生。】2.师:老师相信你也知道不少关于读书的的名言,谁愿意与大家共同分享呢?【学生畅说名言】【发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹读万卷书,行万里路——刘彝书犹药也,善读之可以医愚——刘向书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》韬略终须建新国,奋发还得读良书

3、——郭沫若读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书,像交了一个益友——臧克家与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来书籍是人类知识的总统——莎士比亚理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔】8师:看样子,咱同学都爱读书、并且养成了在读书中积累名言的好习惯。非常好!老师这儿也积累了一些读书的名言,让我们来一同分享吧!【课件:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东为中华之崛起而读书——周恩来书是人类进步的阶梯——高尔基

4、】二、音乐渲染,激情导入1.【课件(音乐渲染)是啊,名人名言让我们受益匪浅,好的书籍更可以让我们步入心灵的殿堂。有人说,爱是一缕温暖的阳光;有人说,爱是一阵及时的雨露;有人说,爱是一把打开心扉的钥匙。】其实爱很简单,一句不经意的亲切问候,一个帮助的动作,都会流露出我们心中的爱意。那我们怎么去体会爱,理解爱,付出爱呢?今天老师就向你们来推荐一本全世界儿童、老师、家长都喜欢读的书,哪本书呢——【课件《爱的教育》书的图片】三、看封面,说感受师:从封皮上,你都看到了什么,有什么想说的吗?【学生交流,师可加以引导】四、介绍书名及作者

5、师:哪位同学来读一读:【课件:《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德·亚米契斯的代表作,自问世以来被译成数百种文学和方言,成为一代又一代读者爱不释手的读物,也是我国家喻户晓的作品。书的原名翻译是“心”。我国最早由夏丏尊先生翻译,并定名为《爱的教育》。】五、介绍推荐理由1.作者的话(请学生读)这是一部令世界亿万人感激而泣的伟大作品,一生必读的教育经典,一代代青少年爱不释手的读物。作者是这样介绍他的作品的:【  课件:“凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力……它所饱含的教益、慰藉和激荡的情愫无不使所有的人流下动情的眼泪……”——

6、(意)亚米契斯】2.译者的话(老师介绍)8这本书的译者夏丏尊先生在序言中写道:“我在四年前始得此书的日译文,记得曾流了泪,三日夜读毕,就是后来在翻译成或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。……”】师:同学们,听了这些对《爱的教育》的介绍,你有什么想说的呢?【生:我真想赶紧读一下《爱的教育》呀,同学们,你们想读吗?老师,我想知道:《爱的教育》都有哪些感人的小故事呢?老师,我想知道:《爱的教育》为什么会如此感人呢?……】师:来,就让我们打开这本书,开始我们的阅读之旅吧!师:这是这

7、本书的目录,【课件:目 录【十月开学第一天(十七日)我们的老师(十八日)灾难(二十一日)格拉勃利亚的小孩(二十二日)同窗朋友(二十五日)高尚的心灵(二十六日)我的女老师(二十七日)贫民窟(二十八日)学校(二十八日)少年爱国者(每月故事)十一月…烟囱扫除人(一日)万灵节(二日)好友卡隆(四日)卖炭者与绅士(七日)弟弟的女老师(十日)我的母亲(十日)朋友可莱谛(十三日)校长先生(十八日)兵士(二十二日)耐利的保护者(二十三日)级长(二十五日)少年侦探(每月故事)贫民(二十九日)十二月….商入(一日)虚荣心(五日)初雪(十日)“

8、小石匠”(十一日)雪球(十六日)女教师(十七日)访问负伤者(十八日)少年笔耕(每月故事)坚忍心(二十八日)感恩(三十一日)一月….助教师(四日)斯带地的图书室铁匠的儿子友人的来访(十二日)维多利亚·爱马努爱列王的大葬(十七日)勿兰谛的斥退(二十一日)少年鼓手(每月故事)爱国(二十四日)嫉妒(二十五日) 

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