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时间:2019-08-12
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1、北师大版六年级语文毕业考试试卷一、读拼音,写词语。10分 wǔmèiwēiépánshānzhènhànbǐngzhúyèyóu ()()()()() wǎnzhuǎnzhènhànlínglóngdiǎnzhuìmòmíngqímiào ()()()()()二.下面的词语补充完整,并选出其中的褒义词和贬义词,把它们的序号写在下面横线上。(12分) 1. ①横行无()②居高()下③视死如() ④狐()虎威⑤高瞻远()⑥鸦()无声 褒义的:_______贬义的:_______ 2.把下列成语补充完
2、整,再按要求归类。 ()苗助长 南辕北() ()()向荣 拾金不() 鞠躬尽() 崇山()岭 ①表现人物品质的_____________________)妈妈同意我做完作业以后去附近的草坪,和同学们一起做游戏。 ②描写自然景物的_______________________ ③说明某种道理的_______________________三、精彩的课文回放(21分)1、“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,(),(),这就是养花的乐趣。”这句话选自《》,作者是()。2、《美猴王》选自《
3、》,它和《》《》《》被称为我国古典四大名著。3、“生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是()的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些()养育着的盆花哄笑。”这句话出自《》,作者是()。4、小学六年即将毕业,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力, 。”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:生活是写作的源泉,“ ,绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍, 。”当朋友要转走时,我便用王勃的名言海内存知己,
4、 。5、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一本书是《 》,你最喜欢里面的人物是__________________读了这本书,你最大的收获是___________________________________________。6、孟子提倡:当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时__________________________________________,当“生”和“义”二者不可得兼时则__________________________
5、________________。四、句子万花筒。(12分) 1、我说的这个故事是千真万确的。 改为反问句: 改为感叹句: 2、葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持。 缩句: 3、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 改成间接转述句: 4、有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。 修改病句: 5、填标点符号。(2分) 古云禽有禽言兽有兽语众猴都道这股水不知是那里的水我们今日赶闲无事顺涧边往上溜头寻看源流要了去耶6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。” (改成转述句)_
6、_______________________7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句) ①______________________________ ③______________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句) ______________________________9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句) ______________________________五、阅读天地。(一)(6分) ①送牛奶的同志进门就夸“好香
7、”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一根分为几棵,就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。 …… ②有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 1.给①分为三层,请你在原文上用“│”划分。1.5分 2.在“花”字前面加上一个字,概括出每层的意思。1.5分 第一层:______花;第二层:_______花;第三层:_______花。 3、如何理解画曲线语句的含义?1
8、分 4、以下两题任选一题答。2分A.养花当然是寻求健康、快乐,文中为什么写伤心的事? B.你有怎样的“乐趣”,你认为乐趣的过程积极吗?能给你带来喜悦吗?这个乐趣的结果又是怎样的? (二)(13分)中箭的鹿一只鹿在猎人的追击下亡命逃窜,跑得浑身是汗,吓得两腿发软,正在走投无路之际,忽然听到一个十分陌生的声音:“漂亮的鹿,赶快到我这里来,藏在我的叶子下!”鹿循声望去,原来
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