2019-2020年五年级英语上册单元同步检测(2)

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1、2019-2020年五年级英语上册单元同步检测(2)第一部分听力一、听音，根据你所听到的内容连线。二、听音，根据你所听到的内容画画。三、听音，根据你所听到的内容填阿拉伯数字。四、听音，根据你所听到的内容圈出正确答案。第二部分读写一、看图，读句子，填上正确的单词。二、看图，读句子，选单词填空。三、选出正确单词填空。四、用所给的词汇，写出正确句子。1.cap/mine/That/isn’t2.hers/coat/big/is/This3.Is/Lingling’s/coat/this4.that/T-shirt/b

2、lue/Is/yours5.his/isn’t/hat/This6.book/green/mine/This/is第三部分口语用英语评价自己和他人。（老师根据学生回答情况，酌情进行评估。）听力材料第一部分：听力一、所念句子为:1.ThisisAmy’ssweater.2.ThisisSam’sT-shirt.3.ThisisLingling’sbag.4.ThisisJimmy’scap.二、所念句子为:1.Therearefourredapplesonthedesk.2.Therearetwobluepencil

3、sinthebox.3.Therearetwoyellowbooksunderthechair.4.Thereisablueflowerinthebag.三、所念句子为:1.MsSmartboughttwenty-fivepencilsyesterday.2.Therearetwenty-fivechildrenintheclass.3.Samsawonlyfifteenpencils.4.MsSmartputtenpencilsinthebluebox.5.Samsawtenpencilsinthebluebox

4、.6.Johnhasgottwopencils.四、录音内容为学生用书第4模块第1单元活动1。第二部分：读写（略）附送：2019-2020年五年级英语上册单元同步检测(I)一、听音，根据你所听到的内容用阿拉伯数字标序。二、听音，补充出所缺单词。1.MsSmart:Youwalkintheroad.2.MsSmart:Youlook,thentheroad.3.MsSmart:Youshouldmyhand.4.MsSmart:Youshouldhellotomy.5.Tom:Youtaketheright.三、听音

5、，根据你所听到的内容圈出True或False.1.Linglingdoesn’twanttogotoAmy’sschool.TrueFalse2.SchoolstartsathalfpastseveninEngland.TrueFalse3.AmyandSamgotoschoolbybus.TrueFalse4.Theirhouseisneartheschool.TrueFalse5.Theydon’tdoexerciseseverymorning.TrueFalse6.Theyplayintheplaygroun

6、dbeforenineo’clock.TrueFalse7.Theyskipontheroad.TrueFalse8.Linglingcanskipwell.TrueFalse四、读句子，选择正确答案。（写番号）1.Youlook,thencrosstheroad.A.shouldB.shouldn’t2.Youeatfruit.A.shouldB.shouldn’t3.Youwashyourhands.A.shouldB.shouldn’t4.Youputbooksonthefloor.A.shouldB.sho

7、uldn’t5.Youwalkintheroad.A.shouldB.shouldn’t五、看图，请把句子补充完整。六、看图，写句子。七、看图，补充完整句子。听力材料第一部分：听力一、所念句子为：1.Ifeeltired.2.Ifeelangry.3.Ifeelsad.4.Ifeelhappy.5.Ifeelbored.6.Ifeelhungry.7.Thismancan’thear.He’sdeaf.8.Thisgirlcan’tsee.She’sblind.9.Thesefiremencan’tfindpeop

8、le.Thesedogshelpthem.二、所念句子为:1.MsSmart:Youshouldn’twalkintheroad.2.MsSmart:Youshouldlook,thencrosstheroad.3.MsSmart:Youshoudholdmyhand.4.MsSmart:Youshoudsayhellotomyfriends.5.Tom:Y