2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版

2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版

ID:40973425

大小:76.50 KB

页数:8页

时间:2019-08-12

2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版_第1页
2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版_第2页
2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版_第3页
2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版_第4页
2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版_第5页
资源描述:

《2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(4)教案 湘少版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年五年级英语下册Unit2(4)教案湘少版教学目标:1.Abletounderstandandreadthenewwords:acupof,café,rubbish,bin,sugar,tea,wait,spill,seat;2.Abletounderstandthedialogue,3.Abletouse“Don’t…”toexpressprohibitionandsuggestion.教学重点及难点:重点:Graspthenewwords难点:Usethe“Don’t…”toexpressprohibitionandsuggestion教学准备:wordcar

2、ds,picture,tapeetc.教学方法:对话法,解释法教学步骤;Step1.Warmingup:1.CreateasituationtohelpstudentsunderstandthenewsentenceT:SingaChinesesong,please.Ss:……2.T:Sorry.Don’tsingit.SinganEnglishsong.Ss:……Step2.Presentationanddrill1.Arrangethatastudentislateforclass,talkinclass,puthisfeetonthedesk.T:Don’tbelate.Be

3、ontimenexttime./Don’ttalkinclass.Listentome!/Don’tputyourfeetontheseat.Theyaredirty./….2.Listentothetape,orderthefollowing.3.Listentothetapeagain,andmakesurewhattheanswersare.4.Playthetapeagain,studentslistentoitandrepeat.Step3.Practice.1.Discussingroups,trytounderstandthetext.2.Actoutthetexti

4、nroles.Step4.Consolidation.1.Groupactivity.FinishPartC.2.Giveassessmenttostudents’performance.1.Dopractice.2.Homework:recitethetext,rememberthewords.板书:acupofcaférubbishbin,seatsugarteawaitspillDon’tputyourfeetontheseat.Spilltheteaonthetable.课后记:Period2教学目标:1.Abletouseimperativestoexpressorder

5、,raisingrequestorsuggestions.2.Abletounderstandanduseopposites:naughty----good,noisy----quiet,late----ontime,Rude---polite,messy---neat.教学重点及难点:重点:Usetheimperativesintegrated.难点:Docorrectlyunderstandanduseopposites.教学准备:wordcards,cassettes.教学方法:比较法,举例法教学步骤:Step1.Warmingup1.Greetings.2.SinganEn

6、glishsong.3.Showthehomeworkingroups.Step2.Presentationanddrill1.Showthepictures,understandandreadthewords:naughty,noisy,late,rude,messy.2.FinishPartD.Step3.PracticeGroupactivity.Onegroupdoactions,andtheothergroupaskforappropriaterequests,suggestionsororders.Step4.Consolidation1.Assessment.2.Ho

7、mework.板书:naughtynoisylaterudemessyDon’t.Period3教学目标:1.Revisethewordsintheunit,textsandgrammars2.AbletoreadPartE.3.Abletouseknowledgelearnedintheunit.教学重点及难点:重点;AbletofinishpartE难点:Usetheimperativesandrepositions.教学准备:wordcards,cassette

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。