2019-2020年五年级语文期终试卷(I)

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1、2019-2020年五年级语文期终试卷(I)姓名　　　得分　　　　一、看拼音写汉字（24分）paoxiaojimoluolushuodawupeng()()()()zhanglishouliankongzhitongchoudikai()()()()kankekuqizhuangshiyiqifengfa()()()()koujuediedaodidanglingdongshanyao()()()()kuiwuciqipaiqianzhendingziruo()()()()qiheipanduansongshufulao

2、xieyou()()()()二、默写古诗（12分）1.《赠汪伦》：2.《游园不值》：3.《过故人庄》：4.《望岳》：三、用下列词语各造两个句子，句末分别用上句号和问号（12分）1.……秘密……（1）（2）2.……万籁俱寂……（1）（2）3.……竟然……（1）（2）4.……水泄不通……（1）（2）5.……陶冶……（1）（2）6.……九霄云外……（1）（2）一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（8分）1.《赠汪伦》这首诗的作者是大诗人李白写的。（）2.《郑和远航》的作者详细写了第一次和最后一次远航的经过，其余几次一笔带过

3、。（）3.“好奇”和“好学深思”中的“好”都应读“hào”。（）4.“可怜的小阿炳”和“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”意思一样。（）5.《望月》这课中的小外甥是一个聪明好学、爱幻想的人。（）6.“学问学问，既要学又要问。”这是课文《读书做记号的学问》中的语句。（）7.《养成读报的好习惯》这篇课文讲了报纸有魔力令人着迷、应怎样读报以及经常读报有什么好处等几个问题。（）8.《卢沟桥的烽火》这篇课文告诉人们：中国人民是不可侮的！（）二、照样子改写句子（5分）例：信赖，能创造出美好的境界。信赖，不就能创造出美好的境界吗？1.三亚落日

4、，形奇色艳，谁都说它美。2.当沈老师知道自己批评错了那位迟到的同学后，竟向那位同学当面道歉，她的坦诚令我们每一位同学非常感动。3.《二泉映月》这首曲子是阿炳在眼睛瞎了的情况下创造出来的，其杰出的音乐才华和不向命运低头的精神令人佩服。4.沈括小时候如果不善于把勤学好问和观察思考结合起来，长大以后就不能成为大科学家。1.伯诺德夫人一家如果不是这样沉着、机智，是不能完成秘密情报的传递工作的。一、阅读短文，完成练习。（18分）（一）灯光很久以前，在一个漆黑的秋夜，我乘坐一叶扁舟，航行在西北利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面，小河

5、的拐弯处，黑压压的峰峦下，闪出一点火光。灿烂，耀眼，就在很近的地方一闪……“啊，谢天谢地！”我高兴地说，“快要到宿地了。”船夫掉过头来看了一眼，有无动于衷的俯身划桨。“还远哩！”我不相信：附送：2019-2020年五年级语文期终试卷得分：_________一、基础知识（47分）（一）看拼音，写词语。（10分）lǎoshǔgōngdiànbiānfúfùgàishǔguānɡ（）（）（）（）（）jìsìsùmùyùnniàngjūgōngjiǎohuá（）（）（）（）（）（二）将正确的答案序号填在括号里。（2分）观：①看;

6、②景象或样子;③对事物的认识或看法.1.这不是伟大的奇观么?()2.由于时间紧,我只是走马观花地看了一遍.()绷：①bēng;②běng3.我的心绷得紧紧的。（）4.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的。（）（三）把下列成语补充完整。（8分）良苦（）（）　（）（）不挠　（）（）苦脸　惊慌（）（）劳（）功（）　风尘（）（）　唾手（）（）　借题（）（）（四）用直线把下面的内容准确地搭配起来。（5分）《小麻雀》夏日濑石《西游记》《我是猫》吴承恩《水浒传》《海上日出》高尔基《我是猫》《武松打虎》巴金《家》《齐天大圣大战二郎神

7、》施耐庵《母亲》（五）判断正误，准确的打“√”，错误的打“×”。（4分）1.童话《坚定的锡兵》是安徒生写的。（）2.《唐玄奘西行取经》这个题目概括了课文的内容。（）3.“桨声悠悠飘落到我家的墙根”，这里的“桨声”是勤劳、诚实、淳朴的象征，是对小女孩和小男孩的赞美。（）4.《我的战友邱少云》和《紫桑葚》写的是抗日战争时期的故事。（）（六）按要求改写句子。（14分）1．转眼间，月亮已经不见了。改成拟人句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．人的身躯怎能从狗洞子里爬出？改为陈述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　3．我们取得了很好的成绩。我们不能骄傲自满。用关联词语连接成一句话：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4．这种爱的力量是灵感和创作的源泉。缩成最简：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5．胡杨是树。扩句（至少二处）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6．