2019-2020年六年级上册语文第四单元试卷

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1、2019-2020年六年级上册语文第四单元试卷班级：姓名：计分：一、看拼音写词语。(19)jīngyíngzīyuánshǎngcìhéǎikūjié（）（）（）（）（）wēixiéxióngyīngjuànliànyīngérjùnmǎ（）（）（）（）（）pòsuìhéǎikěqīn（）（）二、比一比，组成词语。(8)调（）眷（）睹（）慨（）凋（）卷（）赌（）概（）遥（）赐（）胁（）资（）摇（）踢（）协（）姿（）三、把下列词语补充完整一泻（）（）（）（）不绝（）耳欲（）风雨（）（）奄奄（）（）（）外桃

2、（）（）至踏（）流连（）（）竭泽（）（）四、填空。（10）1、善待（）就是善待（）。2、拯救（）就是拯救（）。3、（）方寸地，留与（）。4、有限的（），无限的（）。5、珍惜（），（）生命绿色。五、魔法句子变变变。（8）1、在事实面前，他承认了错误。（改为双重否定句）2、在“保护环境”为主题的大会上，同学们争先恐后地踊跃发言。（改病句）3、当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特别的葬礼。（缩句）4、①河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙；②河水是我们的兄弟，要善待河水。（用

3、关联词连成一句话）六、我会判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）（4）1、地球是一个半径只有五千六百多千米的星球。（）2、“再说，又有多少人能够居住呢？”意思是说有不少人能够去居住。（）3、矿物资源是经过几百年，甚至几千年的地质变化才形成的。（）4、“竭泽而渔”的意思是比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。（）七、说说下列句子运用了哪些说明方法（8）1、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。（）2、在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（）3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4、不错，

4、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能去居住呢？（）八、选词填空（6分）A、幽静B、宁静C、平静1、（）的湖面上漂着几条小船。2、月光下的河边小路显得格外（）。3、在（）的夜晚，我们来到河边看星星。A、不论……都……B、虽然……但是……C、只要……就……D、不是……而是……4、当遭遇困难时，我们（）消极地看待，（）要用积极的态度去面对。5、（）条件多艰苦，环境多恶劣，我们（）要想办法寻找解决的途路。6、一个人（）有这样的精

5、神，（）没有战胜不了的困难！九、课内阅读每一处（），每一片（），每一座（），每一条（），每一根（）的松针，每一只嗡嗡（）的昆虫，还有那浓密（）中的（），蓝天上的白云，在我们这个民族的（）和（）中，都是（）的。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。（）、（）、花朵是我们的姐妹，（）、（）、（）是我们的兄弟。（）流经树木就像（）流经我们的血管一样。我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。1、按课文内容把“（）”填上。（20）2、这两段选自《》。（2）3、画“”的句子运用了的写作手法。（2）九、阅读短文

6、，完成练习。藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏（zàngcáng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏（zàngcáng）羚羊。赶紧转身拉来杈子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃跑，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪（guìkuì）了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里了出来。老猎人心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚下跪是

7、向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛扒皮他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子这是他几十年狩（shǒushòu）猎生涯中印象最深的瞬间夜里他难以入眼双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖（pāopōu）开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子丁当一声掉在了地上……在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小

8、藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己的孩子的一条命呀！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1.请给加点字选择正确的读音。2.用音序查字法查“软”字，应先查音序（），再查音节（），它在字典里的解释是：（1）跟“硬”相对；（2）柔和；（3）软弱；（4）能力弱；（5）容易被感动或动摇。在“心肠一软”中应取第（）种解释。3.从文中找出下列词语的近义词。后悔（）衰求（）仍旧（）呈现（）消