2019-2020年六年级上期末检测试卷附命题说明

《2019-2020年六年级上期末检测试卷附命题说明》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年六年级上期末检测试卷附命题说明题号一二三四五六总分得分一、“认真细致”填一填（20分）：1、80%的倒数是（　　　），1的倒数是（　　　）。2、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。3、圆的半径扩大3倍，周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。4、900千克稻谷可以碾出720千克大米，稻谷的出米率是（），照这样计算，3000千克稻谷可碾出大米（）千克。生产100吨大米需稻谷（）吨。5、一块长方形地的周长是20米，长和宽的比是3：2，长方形的面积是（）。6、一件商品打八折后售价400元，这件商品的原价是（  ）元。7、如果电影票上的8排12号记作（8，1

2、2），那么（20，6）表示的位置是（）。8、笼子里有鸡兔共40只，它们共有100只脚，鸡（）只，兔（）只。9、∶0.125的比值是（　　　　），化成最简整数比是（　　　　）。10、＝（　　）：（　　）＝75%＝3÷（　　）＝（　　）。（填小数）二、“精斟细酌”判一判（5分）1、圆的周长和直径的比值是3.14。（）2、定价100元的商品，先提价20%，再降价20%，还是原价。（　）3、一堆煤用去了5%，还剩95%吨。                    （  ）4、半圆的周长等于圆周长的一半。            （  ）5、在、0.67、66.7%中最大的数是66.7%。（　）三、

3、“对号入座”选一选（5分）1、下列图形中，对称轴最少的是（　　）A、长方形　　B、正方形　　　C、等腰三角形　　D、圆2、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是（  ）。A、2：3   B、3：2    C、2：5D、3：53、一种商品打七五折，下列说法正确的是（）A、比原价便宜了75％B、比原价便宜了25％C、按原价的25％出售D、按原价的75％出售4、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是（  ）。A、1：10    B、1：11    C、1：9D、10：15、一根绳子，王明剪去25%，李东剪去米，两人剪得（）。A、王明剪得多B、李东剪得多C、一样多

4、D、无法比较四、“神机妙算”对又快。（26分）1、直接写出得数。（4分）+=3－2=1÷1=7×÷7×=5÷5=×1.2=×1=（＋）×20=2、计算下面各题，能简算的要简算。（8分）(1)(2)1.5-87.5%-12.5％（3)÷[(+)×]（4）80%×45－60%÷3、解方程。（8分）（1）（2）（3）（4）4、列式计算（6分）（1）与的积比25的少多少？（2）一个数的38%比这个数的17%多12.6，这个数是多少？（3）减去的差除以，商是多少？五、“实践操作”显身手。（10分）1、在左边边长为4厘米的正方形里画一个最大的圆，并计算出所画圆的面积和周长。（6分）2、画出下面图形

5、的所有对称轴。（4分）六、“解决问题”我能行（34分，其中1、2两题各5分，其他各题6分）。1、一个环形，外圆半径为12厘米，内圆半径为8厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？2、修路队修一条路，已经修了4.5千米，还剩下55%没有修，这条路长多少千米？3、三个家庭共用一个总电表，十二月份共付电费384元，按照每家的人数分摊电费，算出各家应该付多少钱？填入下表。住户张明家李青家王华家常住人数（人）345应付电费（元）4、一本课外阅读共120页，李玲在读书节活动中第一天读了全书的，第二天读了30页，第三天应从第几页读起？5、沈明把去年4000元压岁钱存入银行，定期3年，准备到期后把税后利息

6、捐赠给贫困地区的“特困生”。如果年利率按2.45%计算，到期他可捐出多少钱？（按5%缴纳个人所得税）6、小明一家三口“五一”节去旅游，旅游各种费用如右图。路费占45%食宿xx元购物占30%⑴旅游共花费多少元？⑵再提出一个数学问题，并解答。关于试卷设计意图说明一、关于命题1、指导思想义务教育课程标准小学数学试卷以“突出双基，体现课改，注重应用，兼顾差异”为主要命题思路，主要有三个方面的主观导向：（1）准确把握小学数学的定性和定位，关注小学数学教学中基础知识和基本技能的教学，关注学生的学习态度、学习过程和数学思考，重视对数学思想方法的渗透和学生学习习惯的培养。（2）力求体现《数学课程标准》

7、的精神，试题内容注意突出时代特点，贴近学生生活实际。坚决摒弃概念的死记硬背、计算的繁杂和解决实际问题的步骤过多。适当增设旨在培养学生创新意识和实践能力的题目，以引导学生用数学的眼光观察生活、认识世界。（3）把握小学阶段数学教材的重点和难点命题，试题源于教材又稍有变化，重在“活学活用”，其用意在于使学生实实在在地掌握教材中的主要内容及其所蕴藏的文化、思想和方法。2、命题范围命题的基本依据是九年义务教育《大纲》和《数学课程标准》，主要内容是人教版小