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《译林版英语 3B Unit6 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、3BU6单元分析序号内容个人设计备课组集体讨论意见一单元教材分析本单元主要学习谈论时间。Storytime是按时间顺序依次出现了LiuTao一天的作息时间，引出了本单元有关谈论时间的交际用语。Funtime是个手工制作与对话操练相结合的活动。Cartoontime充满了幽默。Soundtime主要学习字母t在单词中的读音。本单元主要学习时间的表达方法，以及“该做某事”的英文表达，另外还渗透了下一单元的Whatarethese?的教学。二单元目标要求1、能听懂、会说、会读日常用语与句型：Whattim
2、eisit?Hurryup.It’s…o’clock.It’stimefor….2、能听懂、会说、会读词汇：wakeup,Mum,o’clock,breakfast,dinner,these,here’s=hereis.3、能听懂、会说、会读、会写词汇：class,bed,OK,lunch,eleven,twelve,bag.4、会诵读歌谣：Wakeup,Eddie.5、能听懂、会说、正确发出字母t在单词中的读音。1、句型：Whattimeisit?It’s…o’clock.It’stimeforb
3、reakfast/class/school/….2、词汇：breakfast,lunch,dinner,eleven,twelve,bed,these,OK,bag.3、语音：字母t在单词中的读音。三单元设计意图在教学Storytime时，可以列成表格式，这样能帮助学生理解得更清晰。Cartoontime是充满了幽默感的，所以教学时应该让学生自己体会幽默之处。这一单元比较枯燥，所以在教学时要尽量在教学手段上下工夫，让学生在游戏等形式中学习谈论时间。四单元目标达成分析9交往互动式教学设计课题3BUni
4、t6Whattimeisit?(1)教时第1课时日期教学目标：1.能听懂、会说、会读、会写词汇class,bed,OK,lunch,eleven,twelve2.能听懂、会说、会读词汇wakeup,mum,o’clock,breakfast,dinner3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Whattimeisit?Hurryup.It’s...o’clock.It’stimefor...4.能初步学会谈论时间。重点与难点1.句型：Whattimeisit?It’s...o’clock.It’stim
5、eforbreakfast/class/school/...2.词汇：breakfast,lunch,dinner,eleven,twelve,bed,OK教学过程活动版块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式常规性积累Greetings.SayarhymeDon’tbelateagainGoodmorning.Nicetomeetyou.Sayarhyme.Classwork.师生交流。按小组展示。核心过程Review1．小组接龙数数。2．快速数字卡片，学生抢读。3.教师收集12本书，引导学生数数
6、。教学eleven,twelve.4.出示钟面模型，时间指到11、12点，问：T:Whattimeisit?T:Yes.It’seleveno’clock.（领读）T:Whattimeisit?T:Yes.It’stwelveo’clock.Storytime1.出示第一幅挂图，引导学生看图T:Whattimeisit?T:Yes.It’sseveno’clock.LiuTaogetsupatseven.2.师生示范操练对话。3.同法教学图2至图4.4.完整播放动画，学生跟读对话。5.出示句子条形卡
7、，指导学生认读句子。Consolidation1、教师把钟面指向不同时间，操练句型T:Whattimeisit?（引导学生说该干什么）T:Whattimeisit?玩数字游戏。学习数字eleven,twelveS:It’seleven.S:It’stwelve.Ss:It’sseveno’clock.学习第一幅图。学习第二到第四幅图。读对话。认读重点句子。Ss:It’sseveno’clock.Ss:It’stimeforbreakfast.教师带读，学生看口型，听清发音，跟读。出示句子Whatti
8、meisit?It’s…o’clock.引导学生理解并领读，引导学生发准o’clock的读音。播放课文动画，引导学生理解Wakeup.It’stimeforbreakfast.师生示范操练对话。与同桌两两操练。9T:Whattimeisit?:Whattimeisit?T:Whattimeisit?（启发学生中午12点该干什么）领读：lunch2、Workingroups.Ss:It’seighto’clock.It’stimeforclass.Ss:It’ssixo
