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《2019-2020年六年级英语上册 Unit4 period1教案 苏教牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级英语上册Unit4period1教案苏教牛津版课题6AUnit4A第一课时三维目标知识与能力1.掌握一,二,三单元的重点句型与词汇。2.能运用一,二,三单元的重点句型和词汇创设情境,进行对话。3.巩固几个情态动词的用法。(can,should,would)过程与方法培养自学英语能力，分享学习资源。情感与态度学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业1.1---3单元单词和词组。2.1---3单元课文朗读。教学准备单词图片、录音机、小黑板板书练习学程预设导航策
2、略调整反思A预习展示（4分钟）相互评价，纠音。B学程导航（14分钟）词汇：学生在和老师交流过程中学习一，二，三单元的重点句型。回答老师的提问，并和搭档互相询问。Guess:相互纠音。C合作探究（8分钟）（A部分）抽读句子，齐读和个别朗读相结合。Freetalk:Whatdayisittoday?Whatdateisittoday?When’stheTeachers’day?Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?猜单词说出意思并拼读，如，出示单词卡的背面，学生猜出单词pre
3、sent,拼出且说出意思为礼物。以此复习所学的四会单词.A,句型：在限定的时间内，学生独立完成任务。B,帮学生归纳1~4单元的词组。学生读一读，背一背可以补充词组，并说说自己的记忆方法1,教师可以就一副图,为学生讲解完成此类练习的方法,2,教师给学生一定的时间,引导学生自己阅读并作书面回答..Unit1publicsings 公共标志 alotofquestions 许多问题 differentthings 不一样的东西 onthewall 在墙上stayawayfro
4、m远离 walkonthegrass在草地上走 makenoise 制造噪音 nosmoking 禁止吸烟 nolittering 禁止乱扔垃圾 noparking禁止停车 keepoff 使不接近 keepquite 保持安静 takeawalk 散步 lookaround向四周看 pickup 捡起 eupto 走向 pointto指向 Unit2Ben’
5、sbirthdayBen的生日 gohome 回家 onthe18thofD融会贯通（8分钟）.E反馈总结（5分钟）看图补全对话.独立完成练习，并校对，订正。F作业布置（1分钟）1,熟读本课的句型，争取背出。October 在10月18日 abirthdaypresent一个生日礼物 AVCDofJapanesecartoons 一盘日本卡通VCDthefifthofApril 4月5日 takeoff脱下 blowout吹灭
6、 Unit3therunningrace赛跑比赛 lookfor寻找 amomentago 刚才justnow 刚才 ontheground在地上apairofglasses 一副眼镜 arolloffilm一卷胶卷教师为学有余力的学生提供其他图片,让他们看图写话1,What’sthatoverthere?It’sa______________.Whatdoesit________?Itmeans____________________.r2,__________areyou
7、r_________?Theyareonthe____________.Theyarenothere.They________therea______________.2，完成本课的《补充习题>>.3,预习作业：(1)十二个月份的由来。（2）归纳序数词的特点。明确作业要求和下一课重点。附送：2019-2020年六年级英语上册Unit4period2教案苏教牛津版课题6AUnit4PartB第二课时三维目标知识与能力1.通过复习要求学生掌握第一至第三单元四会句型。2．通过复习要求学生能综合地运用所学的日常
8、交际用语。3．引导学生进行对话表演，进一步提高学生综合运用语言的能力。4.综合复习所学的三种时态，正在进行时，简单现在时，简单过去时过程与方法培养学生养成仔细观察认真倾听的好习惯，锻炼自主学习的能力，并学会和同伴共同完成学习任务。情感与态度学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业1.预习B部分内容，仔细观察，试着口头回答这些问题。2.找找我们学过的有哪些词汇和句型，适当的进行复习。3.归类一下我们所学过的特殊疑问代词。
