2019片区幼儿教育发展调研报告

2019片区幼儿教育发展调研报告

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1、片区幼儿教育发展调研报告  第一篇:  为了进一步了解我片区幼儿教育现状,查找存在的突出问题,促进农村幼儿教育事业健康有序发展。我片区办公室工作人员于20XX年9月底至10月初对所辖五个乡镇的42所幼儿园进行了调研。具体情况报告如下:  一、片区幼儿教育现状  1、我片区所辖五个乡镇无一所公立幼儿园。有私立幼儿园42所,其中**镇7所,李西镇4所,白玉乡5所,红岩镇16所,黄土矿乡10所,除其中10所经上级教育主管部门批准有办园许可证外,其余32所幼儿园均为无证无照经营或者挂靠在小学。  2、我片区现有在园幼儿有265

2、8人。班额98个。  3、42所幼儿园现共有教职工150人,其中老师121人,持有幼师资格证的92人,占教职工人数的61.3%;保育员30人。所有工资及其他待遇均由幼儿园自筹自支,幼儿园园舍改造均由幼儿园自行解决。  4、**的小太阳幼儿园、李西的启慧幼儿园、红岩的树新风幼儿园等均有办园许可证,办学条件较好,教师和保育员基本按要求配置,各项管理比较规范,有比较完善的安全制度和措施。  二、存在的问题  近年来,**片区所辖各乡镇私立幼儿园纷纷出现,这虽在一定程度上解决了农村幼儿入园难的问题,减少了外出务工家长的后顾之忧

3、,但问题不少。  家庭“作坊式”幼儿园较多。一些私立幼儿园没有办园许可证,往往是园主一家老少齐上阵,既是教师又是司机,既是保姆又是厨师,孩子的学习、安全和健康无法保障。  师资力量薄弱。幼儿园园长、教师、保育员准入制度把关不严。目前一是无幼师资格证的为数不少,二是没有参加过任何培训上岗的园长、保育员仍然存在。教学随意性大,要么是“保姆式”哄孩子,吃饱玩好不出事就行,要么是“拔苗式”超前教育,幼教小学化,灌输小学知识,忽略了对幼儿智力的开发、行为习惯的培养。  学生安全难以保证。私立幼儿园安全保卫工作远远赶不上公立中小学

4、;绝大部分幼儿园基础设施跟不上、办学条件差,校舍简陋、陈旧,有的校舍已成危房;有的防护栏低矮;有的校园操场上堆放危险物品;有的甚至没有活动场所;有的教室面积狭小,也没有宿舍,学生睡午觉均趴在低矮的课桌上;有的无封闭条件,院墙低矮且有缺口,不法分子能轻易进入;安保设施条件差,所有幼儿园都无专门治安岗亭及专业保安。  校车安全隐患大。私立幼儿园为了能多收学生,多创效益,往往都有校车接送学生。但校车超载现象严重。  食堂卫生状况差。部分私立幼儿园生、熟食不分开,幼儿餐具混用,对蚊蝇、老鼠灭杀不到位,炊事人员无定期体检,极易引

5、发传染性疾病。  三、主要原因  思想认识不到位  一是农村私立幼儿园多,无公办幼儿园,不能较好利用国家政策。国务院、省、市幼儿教育改革与指导意见精神明确规定:“各级人民政府要加强公办幼儿园建设,保证教育经费投入纳入财政预算,做到逐年增长。市级以上人民政府要安排幼儿教育专项管理经费,主要用于师资培训、教研活动的开展、支持示范幼儿园和乡镇中心幼儿园的建设,保证幼儿教育管理工作和业务活动的正常开展。要安排公办幼儿园的发展经费,用于公办幼儿园正常运转、教职工工资、示范性幼儿园建设等方面”。随着经济的迅猛发展,农村私立幼儿园如

6、雨后春笋,但是没有公办幼儿园,乡镇政府想要给予资金、政策支持也爱莫能助。许多幼儿园办园设施陈旧,师资队伍老化,难以更好地起到乡镇幼儿教育的龙头示范作用。由此可见,以乡镇为单位,建立一所大规模的公办幼儿园已迫在眉捷。二是扶持政策不完善。国家虽然明确鼓励企业和个人创办幼儿园,但都没有具体的政策,如许多园所在扩大规模时,难以得到贷款,幼儿园的收费大多较低,我片区农村幼儿学前平均收费在850元左右,但由于农村幼儿分散,相当一部分幼儿园人数不多,达不到规模效益,导致不少幼儿园难以健康持续发展。  幼儿教育发展不均衡  一是幼儿园

7、布局不够科学,规模效应难以体现,无序竞争较为严重。偏远地区农村幼儿入学难,部分老百姓对其子女接受学前教育意识淡薄,政府对幼儿教育没有投入,这样幼教比小学收费要高,少数老百姓在其子弟就读一年级之前只送去上一年学前班,甚至有的家长为了节省学费,宁可将自己的孩子读两年小学一年级,也不送读学前班,严重影响学前三年教育的普及。二是园所条件参差不齐。条件好的能达到幼儿园设置标准,差的场地窄小,硬件条件落后,安全隐患突出,没有任何幼儿保健设备,也未按要求配置保健室、隔离室及消防设施,毛巾、餐巾、口杯共用,厨房与教室只有一门之隔,炉灶

8、、开水锅、菜刀等用具没有任何防护,甚至个别幼儿园连幼儿午休床都没有。  人员配置上师生比例过大。大多数幼儿园为追求赢利,未按照工作规程实行每班一教一保,部分幼儿园三个班百余名幼儿的幼儿园只有园长、教师、保育员共计5人,师生比1:20,严重超标。  幼儿教育保教质量不高  由于对幼儿教育思想认识不到位,经费投入不够,重视不够,导致农

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