资源描述：
《分数、百分数应用题练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、分数、百分数应用题（一）1、汽车从甲开往乙，每分钟行750米，预计50分到达；但驶到3/5路程时，出了故障，修了5分钟，想要准时到达，余下的路程，每分钟必须比原来快多少？2、一公司，出售货物收取390的服务费，代客户购物收取290的服务费，一客户即出售又要代购货物，公司扣取了264元服务费，客户恰好收支平衡。问购物用了多少元？3、加、一辆车分别从A、B两地出发，相向而行。出发时，甲、乙的速度之比是5：4，相遇后，甲的速度减少20%，乙的增加20%，甲到达B时，乙离A还有10千米，求A、B的距离。4、老王的体重的2/5与小付的2/3相等，老王的3
2、/7比小付的3/4轻1.5，则老王和小付各重多少千克？5、某校六年级写了159封信，比五年级多写6%，四年级写的是五年级5/6，则四年级写了多少封？五年级写了多少封？6、在商店，小明花了钱数的2/3，在另一商店，又花了余下的1/4，还剩4元，问小明原有多少元钱？7、一瓶水，倒出1/2，然后灌同样多的酒精，又倒出溶液的1/3，又用酒精灌满，然后倒出1/4，在用酒精灌满，问这时酒精占全部溶液的（ ）%。8、学校植树，第一天完成了3/8，第二天完成了余下的2/3，第三天植了55棵，结果超过计划的1/4，原计划植树多少棵？9、某校准备把1/10又
3、6本书送给青山小学，把余下的一部分送给少年宫，送给少年宫的比送给青山小学的3倍还多136本，又把第二批余下的75%有80本送给青苗幼儿园，还剩300本，该校一共有多少本图书？10、两个容器，甲装了一杯水，乙是空的。第一次把甲的水倒给乙1/2，第二次把乙中的水倒给甲1/3，第三次把甲中的水倒给乙1/4.......照这样倒101次后，甲中有水多少？11、仓库运来含水量99%的一种水果1000千克，一星期后再测发现含水量降低了，变成98%，现这批水果的总重量是多少千克？12、一筐桃，第一次取总数的一半又一个，第二次取余下的一半又一个，这是还剩一个，
4、原有桃多少个？13、一块地，第一天耕的比这块地的1/3多2亩，第二天耕的比剩下的1/2少1亩，后还剩38亩，这块地共多少亩？14、两只桶，甲桶有糖水60千克，含糖率4%，乙有糖水40千克，含糖率20%，两桶交换24千克后，两桶的含糖率各是多少？15、四个鸡场共养10万只鸡,其中甲场比乙场多2万只,丙是丁的1/5,问四个场各养鸡多少只?16、某人挖水渠,第一天挖了全长的30%,第二天挖的是笫一天的8/9,笫三天全部挖完,已知笫三比笫二多挖75米,那么水渠全长多少米?17、小王有书不超过50本,其中1/7是读物,1/3是作品,1/2是教材,小王有书
5、多少本?18、两只同样大的杯子,甲装半杯酒精,乙装半杯水,从甲杯倒出一些酒精到乙杯内,混合均匀后,再从乙杯倒同样的体积混合液到甲杯，这是甲杯中含水和乙杯含酒精的体积 .(谁大)19、一批零件，甲加工20%，乙加工余下的25%，丙再加工余下的40%，还剩3600个，则乙丙共加工多少个？20、A、B、C有如下关系：A的2/3是B的4/7，B的2/3是C的4/7，C比A多13，那么B是多少？21、一对西瓜，第一天卖1/4又6个，第二天卖余下的1/3又4个，第三天卖余下的1/2又3个，正好卖完，这堆瓜原有多少个？22、
6、一批水果，第一天批2/9，第二天批出剩下的3/7，第三天运进一些，数量是第二天批法后剩下的一半；这时共有298千克，则水果原有多少千克？23、把25克盐放入100克水中，盐水的浓度是多少？24、一个卖蛋人，第一次卖鸡蛋的一半又半个，第二次卖剩下的一半又半个，还剩一个，问她共有多少个蛋？25、某厂去年水费比前年增加5%，今年比去年减少5%。今年水费是前年的百分之几？26、某商品按定价卖可获利960元，按定价80%卖，则亏832元，问商品的购入价是多少元？27、四种花，牡丹占其他三种花总数的2/15，芍药占其他三种总数的1/5，串红占其他三种总数的
7、4/15，已知月季60株，那么串红为多少株？28、甲有桔汁16升，乙有水24升，问怎样使甲容器桔汁含量为60%，乙为20%，甲、乙各有多少升溶液？29、甲、乙两盒，已知甲盒有4/9是黑棋，乙有5/8是白棋，且甲盒棋子总数是乙的9/16，那么两盒白棋总数是棋子总数的几分之几？30、某人第一次取存款的一半还多5元，第二次取余下的一半还多10元，还剩125元，他原有多少元存款？31、15克盐放入135克水中，放置一段时间后，盐水重量变为120克，这时盐水的浓度是多少？32、有四个城区，甲是全市的4/13，乙的人数使甲的5/6，丙是甲、乙和的4/11，
8、丁比丙多4000人，则全市为多少人？33、某仓库运出5次货，第一次运了一半，第二次运剩下的一半，第三、第四次都运上次的一半，第五次运出后，把余下的分给
