怎样写好竞赛竞答作文

怎样写好竞赛竞答作文

ID:41027222

大小:365.74 KB

页数:8页

时间:2019-08-14

怎样写好竞赛竞答作文_第1页
怎样写好竞赛竞答作文_第2页
怎样写好竞赛竞答作文_第3页
怎样写好竞赛竞答作文_第4页
怎样写好竞赛竞答作文_第5页
资源描述:

《怎样写好竞赛竞答作文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、第九期如何写好竞赛作文人无我有,人有我优,人优我新——与中学生朋友谈谈作文竞赛黄怡我是从上海市第六届作文竞赛开始当评委的。屈指算来,我与作文竞赛打交道已经有近二十个年头了。也许是因为我参与作文竞赛的“资历”较长,也许是因为我的弟子中有连续几届获奖的先例,《中文自修》杂志的孙国强老师邀我为中学生写个“命题作文”——谈谈如何写好竞赛作文,我欣然应允。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好兵。”同理,不想在竞赛中得奖的学生不是好学生。那么,亲爱的中学生朋友,你参加一年一度的作文竞赛,有没有想过这么几个问题:竞赛作文与平时考试的作文有什么不同?竞赛作文可以

2、作哪些准备?竞赛时该有怎样的策略?我想就这些问题谈谈一己之见。如果你有过考虑,那么,可以看看我们是否“英雄所见略同”;如果你并无考虑,那么,本人的愚见可以助你思考。下面,我们分三个问题进行交流。一、竞赛作文与考试的作文有什么不同?竞赛作文与考试作文的不同可以列表显示:区别点竞赛作文考试作文性质选拔“尖子”水平测量参赛对象层层选拔产生报考者人人皆作题目三选一或多选一大多规定一题时间120分钟内完成40~60分钟内完成写作目标以“新颖”求冒尖以“稳妥”求高分上述表格所列可以清晰地看出,竞赛作文与考试作文有着诸多的不同。首先是性质的区别。竞赛作文是在

3、经过班级、学校、区级各个层面的初赛、复赛中层层选拔出来的优胜者中再次作选拔,选拔出各个年级的一等奖、二等奖、三等奖若干名。这“若干名”合在一起也不过百来个名额。这就好有一比,如同龙井茶叶,有“明前”、“雨前”之分,“明前”采的是茶叶中最打尖的部分,质量最最好,价格也最最贵。作文竞赛的获奖者就是“明前”茶,而不获奖的作文往往就被弃之不顾,不用给分数,不用下批注。竞赛作文真的是好中挑好、优中选优啊!而考试作文则是水平测量,这篇作文到了哪一个水平线,就给予相应的分数。每篇作文都要打分,一篇也不能落下。其次,在作文过程中也有明显的区别。作文竞赛的题目很

4、多,总的有十套题目,每一套题目中有三道题——一道全命题,一道半命题,一道材料题(给材料,自己命题),以便于参赛者选择最能发挥自己水平的题目来写。而考试作文往往就是一道题目,考生没有选择的余地。同时,竞赛作文规定的时间是120分钟,比考试作文的时间宽裕2~3倍。于是,如何利用好这两个小时的时间也是能否取胜的因素之一。由于参赛者是层层选拔出来的优秀者,因此竞赛作文更有一拼。竞赛作文往往须以“人无我有,人有我优,人有我新”的竞争策略来赢得胜利,有一种“不成功便成仁”的悲壮豪迈气概;而考试作文决不能开自己的玩笑,绝对不能有“不成功便成仁”的豪气,而应该

5、求稳——稳稳地拿到应得的分数。只有了解了竞赛作文与考试作文诸多的不同点,才能“对症下药”,赛前为竞赛做好更充分的准备工作,赛时在竞赛场上果断确定更切实更有效的行动策略。二、竞赛作文可以作哪些准备?有言道:“机遇往往青睐于有准备的人。”作文竞赛的得奖几率不高,可以说,得奖也是一种“机遇”。这种机遇也同样青睐于有备之士。那么,在竞赛前可以作哪些准备呢?总体说来,可以作好以下三项准备。第一项名曰“读万卷书”。身处信息时代的我们,读书的时间越来越少,很多业余时间活跃在微博上,徜徉于游戏间。此时,若能静下心来读点有价值的书,便成了“人无我有”的稀有行为了

6、。著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人类展翅高翔的羽翼。“书中自有黄金屋。”读书无疑能够增添你在作文竞赛中获奖的实力。当然,从作文竞赛的实用角度而言,光是有“人无我有”的“读书行为”还不够,还应当有“人有我优”的“读书实践”。这儿的“优”字包含两层意思:其一是读“优质书”——读那些世世代代流传下来的经典书,读那些对自己的成长有影响力的书;其二是“优化读书”——记诵书中的有价值的语句,将其内化为自己的语言。不是说“书到用时方很少”吗?作文竞赛也是如此。而且,作文竞赛不容你带书进赛场,那么,只

7、好依靠头脑中的读书积累了。在24届作文竞赛中,一等奖得主上海和衷中学初三学生高厉信的《投入》一文,起笔就是:禅师说:“观想三日犹如醍醐灌顶。”这是投入。作家说:“文思如泉涌。”这是投入。哲人说:“世间颠颠倒倒,我看山是云,我看云是山。”这是投入。这三句名言,若无平日的读书积累,在赛场上是万万造不出来的。而恰恰就是这起笔的不凡,一下子就能吸引住评委老师的目光。再看,一等奖得主上海复兴高级中学高三学生顾桥孜的《茨威格天堂答客问》一文,其中涉及到村上春树的《挪威的森林》、哈代的《德伯家的苔丝》、巴尔扎克的《克伦威尔》《欧也妮·葛朗台》、雨果的《悲惨世

8、界》、歌德的《浮士德》、普鲁斯特的《追忆逝水年华》等世界名著,且不说顾同学文章的构思精妙,光是看其所读过的书,便令人刮目相看。若无平时的积累,若无记诵

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。