2019开学初工作自查报告范文

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1、开学初工作自查报告范文  现将我校秋季开学自查情况总结如下:  一、开学工作情况  我校本期教师变动2人,新分配2名教师8月31日到校报到,当天学校组织全体教师集中开会,传达中心学校29日校长会议精神,布置开学事宜。9月1、2日报名,6日正式上课,课本已按要求发放到位。现实到教师9人(另幼儿园聘请教师1人),学生102人,无辍学现象。  学校各项制度都在完善更新,各项计划都在陆续制定中,教师正常备课、上课、批改作业。9月7日举行升旗仪式,并国旗下讲话,对学生进行了安全与学习、礼仪等方面进行宣传教育。各班按要求进行开学第一课并存档

2、。  二、义务教育均衡发展工作  根据**教督导(20xx)14号文件要求,我已召开专题会议,对照“****区义务教育均衡发展第四轮仿真验收暨迎国检检查问题清单”逐条逐项落实整改,整改问题落实到具体责任人。学校严格按照省教育厅文件(教基(20XX)21号、教基(20XX)044号)要求,开齐课程、开足课时,规范作息时间,做到“四表”一致。各项课程有课程计划并备课。落实每天一小时体育活动。幼儿园使用幼儿教材,不布置书面作业。  三、未成年人思想道德建设工作。按照《****区20xx年未成年人思想道德建设工作方案》要求,结合实际扎实

3、开展社会主义核心价值观、中国梦、“三爱三节”宣传教育。利用国旗下讲话、板报、征文等形式,把社会主义核心价值观、和美文化融入校园文化建设,宣传牌全部到位,核心价值观24字人人会背。校园周边环境整治到位村镇的支持共同打造环境优美的校园。  四、收费工作。公示**教〔20xx〕93号文件及相关附件(不得公示其它收费项目和标准),《学生自愿征订项目明白卡》规范填写并存档,根据学生自愿征订的项目据实收费。学生每生开具一张财政票据,收费款及时缴入财政专户,幼儿园按照文件规定收费,使用税务发票,每生开具一张税务发票。无违规代收费现象。校(园)

4、方责任保险工作落实。  五、安全工作。按照区教育局《关于做好20xx年秋季新学期学校安全工作的通知》(**教基〔20xx〕83号)、《关于印发****区全面开展学校安全大检查深化“打非治违”和专项整治行动方案的通知》(**教〔20xx〕101号)要求,集中开展校园及周边安全隐患排查整治,问题及时上报中心学校。依据《关于印发****区教育系统20xx年夏季消防检查工作方案的通知》(**教〔20xx〕73号)做好消防安全的自查整改工作,消防设施设备完好,疏散通道畅通。认真上好“秋季开学安全教育第一课”,突出防溺水、防交通事故、防火灾

5、、防食物中毒、防传染病、防踩踏、防侵害、防自然灾害等安全教育,利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的交通、防溺水等安全警示和提醒,有计划地安排组织应急疏散演练,保证有方案、活动过程和总结。全面排查非法营运学生车辆,杜绝家长使用电动三轮车接送学生。校园严格落实封闭管理制度,校外人员是否未经许可一律不得进校,有外来人员、车辆登记足额配备防范器械(如橡胶警棍、安全叉等),校园视频监控和一键式报警装置是否使用正常、有人值守。在学生上午、中午、下午上下学时间段落实值班制度,安排带班领导和足够数量的值班教师,按时在校门口值班护导,严防事故

6、发生。严格落实学校实验物品和危化品管理制度。  六、体育卫生工作。学校体育工作“三个办法”是否纳入学校工作计划。落实专人排查整改室外体育器材安全隐患。开展晨、午检工作,落实病因追踪制度。  七、学前教育工作。幼儿园无使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本,无布置文化知识类书面作业。落实《**州市幼儿园一日活动常规》。  八、“全面改薄”工作。区教育局统一采购的计算机、图书、视频监控、一键式报警、班班通等设备到位,完成安装,采购设备按照程序进行验收,采购设备登记入账。设施设备投入使用,建立健全管理制度。  九、学校

7、新学期工作重点及存在的主要困难、问题等。  部分体育器材还未安装到位。  我校严格按照区教育局要求,认真部署和开展秋季开学工作,现将自查情况总结如下:  一、开学工作情况  开学初,我校及时召开教师会,传达x月29日全区中小学幼儿园秋季开学工作会议精神。开学前对校园做了全方位的打扫。各项计划陆续制定。教师都已正常到岗,无辍学现象。目前在职教师10人(含代课教师1人),在校学生124人。教师上课情况正常,对所有新生进行了入学教育。  二、规范办学行为情况  我校严格执行省教育厅教基〔20xx〕21号、教基〔20xx〕044号等文件

8、精神,按照规定要求开齐课程、开足课时。严格规范学校教学时间和作息时间。认真落实小学生每天一小时校园体育活动。严禁.幼儿园使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本、布置文化知识类书面作业。不存在学校违规补课和教师有偿补课现象。通过教师会组织教师学习“

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