2019市委教育评议工作报告

2019市委教育评议工作报告

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1、市委教育评议工作报告  教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行的价值判断,以下是xx整理的。  前段时间,市人大常委会组织调查组,通过听取汇报、察看现场、召开座谈会、个别了解等方式,对全市教育工作情况进行了调查。4月27日,市xx届人大常委会第二次会议在听取审议市政府工作报告的基础上,从涉教法律法规贯彻落实情况、高中教育阶段工作情况、义务教育阶段工作情况、学前教育阶段工作情况、职业教育工作情况、校园安全工作情况、校舍改造工作情况、教育行业作风建设情况等八个方面对全市教育工作进行满意度测评。具体得分是

2、:、、、、、、、,全市教育工作测评总分为,总体评价为满意。现将有关调查情况报告如下:  一、基本情况  近年来,市政府以科学发展观统领全局,以办好人民满意的教育为目标,加大教育投入,加强教育改革,促进教育均衡,全市教育工作实现了新发展新跨越。我市被教育部确定为教育体制改革实验区、信息技术教育实验区、首批新课程改革实验区,荣获省教育工作示范县荣誉称号。  (一)以理念为导向,教育改革不断深化。市政府以“科教兴市和人才强市”为目标,始终坚持优先发展、育人为本的工作理念,不断加大教育投入,确保教育健康发展。针对城区学校班额大、入学难问题,多渠道投资规划建设凤城中学二期工程、第三实验小学等城区中小

3、学,进一步优化了城区学校布局。针对部分学校信息技术落后的问题,融资5000万元,为各学校高标准配备信息技术设备,促进了教育优先发展。坚持“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的管理理念,实施“对干部严、对教师和、对学生爱”的管理原则,打造了“敬业、乐群、尚贤、求是”的教育精神。  (二)以平等为目标,教育均衡不断推进。一是基础教育协调发展。坚持“中心园引领、示范园带动、一体化管理、规模化发展”的思路,大力发展公办园,积极扶持民办园,重点发展农村园,实施城区集团化、农村一体化,学前教育得到快速发展。坚持科学规划,以加快学校标准化建设为重点,整体规划中小学校布局,下大力气改造薄弱学校,实现了集中优

4、质资源办学,提高了办学效益。坚持城乡教师交流机制,建立优质教育资源共享机制,加强课程教学管理,规范育人模式,确保了义务教育健康发展。坚持高中教育优质化推进,在高中xx区化的基础上,实现了由粗放管理向精细管理的转变,促进了高中教学质量的持续提升。二是职业教育合作发展。组建职教中心,申办高等职业技术学院,开展“职业教育企业行”活动,确定了“工学结合、产学互动”的人才培养模式,与291家企业建立合作办学关系。三是民办教育快速发展。落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,倡导社会力量投资办学,企业参与办学成为教育发展新亮点,满足了群众多样化教育需求。目前,全市民办学校发展到6家,民办

5、幼儿园29家,社会培训机构6家,形成了恒涛双语实验学校、中学等一批优质教育品牌,促进了民办教育科学发展。  (三)以安全为保障,校园秩序不断强化。一是着力打造校舍安全工程。牢固树立师生生命安全第一的意识,将校舍改造列入了市政府十大民心工程,实行“以奖代补”政策,积极吸纳社会资金,加快了校舍改造工程进度。目前,全市建成和在建校舍面积达万平方米,投入资金近7亿元。二是全力加强校车安全管理。市政府对接送学生车辆实行限期强制更新,对不能按规定更新的车辆,依法停止其运营资格。同时出台专门政策,对新购置专用校车,一次性给予30%的补贴。目前,已投入1000多万元,更新校车80台。三是合力构筑安全保障防

6、线。落实安全管理规范,积极开展安全实战演练和安全教育活动,进一步加强校园安保工作。建立健全校园安保工作领导、运行、预警和保障机制,实行警校联动,积极开展平安校园创建活动,对学校周边环境进行综合治理,密织校园安全防护网,师生安全得到了有效保障。

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