2019年三年级英语上册 Module 8 Unit1 Is it a monster教案 外研版

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1、2019年三年级英语上册Module8Unit1Isitamonster教案外研版准备导入：1．复习数字1到12。2．在黑板上画出以下表格，并让学生抄下来。蓝色点红色点绿色点黑色点chairPenBirdDesk3．告诉学生老师将会说出一个物品的名称和它的颜色。而学生则需要在表格中找出正确的空格并填进他们听到的数字。举例：老师：Bluechairseven。学生：（在blue和chair对应的空格里填上7）老师：Reddeskten。学生：（在red和desk对应的空格里填上10）活动1：听音指图1．在一个袋子里放几件

2、物品，给学生看一看这个袋子。2．用“Isita…?”的句型提问（并且回答）。问：Isitapencil？摇头并回答：No，itisn’t…?再多做几个例子。3．在黑板上写下以下句型：Isita…？Yes,itis．No,itisn’t.4．现在让学生问问题，来找出袋子里装的什么东西。告诉他们，他们得猜出物品的名称和颜色。在黑板上写一张物品的名字和颜色的清单。举例：学生：Isitapen？老师：No，itisn’t.学生：Isitapencil？老师：Yes,itis.学生：Isitaredpencil？老师：Yes，i

3、tis.5．让学生看故事。用中文提问，如：今天是什么特别的?附送：2019年三年级英语上册Module8Unit2Where’sthecat教案外研版准备导入：1.教师拿出实物问学生Isita…?2.教师指定学生照例提问。活动1：听音指图1．让学生看书，用汉语问图的内容。这些人是谁？发生了什么事？他们在做什么？2．放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。3．告诉学生老师将再放一遍录音，他们必须跟读。4．放几遍录音，让学生尽量不看书知道录音内容。活动2：表演1．再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。

4、2．分角色表演。活动3：选择出示各种图片让学生作出选择。例如：老师：（出示小猫）Isitadragon?学生：No,itisn’t.it’sacat.老师：（出示龙）Isitadragon?学生：Yes,itis.小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页