2019年二年级数学下册 除法的初步认识（一）练习 人教新课标

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1、2019年二年级数学下册除法的初步认识（一）练习人教新课标一、动手摆一摆，再填数。(两种方法摆)8÷4＝□18÷3＝□15÷3＝□二、写出除法算式：(1)16除以4等于4。(2)30里面有5个6。三、①12÷3＝4表示有()个，每()个一份，分成了()份。②20÷5＝4把()平均分成()份，每份是()。③8÷4＝2被除数是()，除数是()，商是()。四、6.6×5＝67-8＝9+25＝25+30＝6×4＝15+50＝35-30＝56-40＝五、1.有一堆糖，比10块多，比20块少，平均分给5个小朋友，正好分完。这堆糖有多少块?2.有一堆糖，比10块多，比20块少，每6块分一份，正好分完。这

2、堆糖最多有多少块?3.有一堆糖，比10块多，比20块少。分的份数和每一份的块数同样多。这些糖有多少块?附送：2019年二年级数学下册除法的初步认识（二）练习人教新课标一、画一画，填一填。表示把()个苹果平均分成()份，每份是()。算式：()÷()＝()二、写出除法算式：(1)被除数是24，除数是4，商是6。(2)把12平均分成4份，每份是几?三、有8个苹果，小林吃了2天，还剩4个，小林吃了多少个?口答：小林吃了()个。四、1.拿10根小棒，每几根分一份，正好分完，有几种不同的方法?(先分一分)，再写出除法算式。2.9米长的木棍，截下多少米后，能平均分成2米的2段?小学教育资料好好学习，天天

3、向上！第3页共3页