【基础练习】《运动与静止》(物理北师大八上)

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1、《运动与静止》基础练习一、单项选择题1.下列几种运动中,属于机械运动的是A.春天,桃树上结出桃子B.秋天,熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上,探照灯的灯光射向天空2.下列诗句中描写的不是机械运动的是A.一江春水向东流B.孤帆一片日边来C.一行白鹭上青天D.霜叶红于二月花3.坐在行驶火车上的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的A.火车车厢B.铁轨C.迎面开来的火车D.车厢里走动的乘务员4.端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈5.关于参照物,以下

2、说法正确的是A.只有地面上静止的物体才能被选作参照物B.只有地球上的物体才能被选作参照物C.任何物体都可以作为参照物,但在具体选择时要根据实际情况而定D.研究物体的运动,选择太阳最合适,因为太阳是真正不动的物体6.宇航员坐在飞行的宇宙飞船上,我们说:“宇航员是静止的”则所选的参照物是A.宇宙飞船B.太阳C.地球D.织女星7.我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是A.太阳B.月亮C.宇宙飞船D.地球8.国产歼舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降,如图所示,飞机起飞时,若说飞机上

3、的飞行员是静止的,所选的参照物是A.航母B.飞行员驾驶的座椅C.海水D.航母上的工作人员9.小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动,看到两面的高楼不断向西运动。能正确说明高楼向西运动,是以下面哪个物体为参照物的A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车C.新华大街D.天上飞过的小鸟10.站台前停着甲、乙两列火车。当甲车开动时,乙车上的乘客会觉得自己乘坐的火车向相反方向运动,它所选择的参照物是A.站台B.甲车C.乙车D.乘客自己二、填空题11.特技跳伞运动员在做空中造型表演,只有在他们保持相对时,才能形成图中的造型。12.在冬奥会中,我国双人滑冰运动员申雪和赵宏博荣获了冠军,为祖国

4、赢得了荣誉,如图所示,在他们共同向前滑动过程中,以申雪为参照物,赵宏博是(选填“运动的”或“静止的”)。13.小红在假期和父母一起去泰山旅游,小红坐在观光缆车上时,感觉周围的景物在向后运动,这是选为参照物。三、简答题14.平直的公路上甲、乙两人骑自行车顺风而行,但乙感觉顺风,甲感觉逆风。以地面为参照物可以判断甲、乙两人谁的速度大,为什么?15.小明坐列车匀速直线经过某区域时,他一会感觉自己是静止的,一会又感觉自己是运动的。请你解释一下这是为什么?16.观察如图所示的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能,并简单说明。答案和解析1.B2.D【解析】A、B、C选项中物体的位置

5、都发生了变化,属于机械运动,只有D选项是颜色变化,而不是位置变化。3.A【解析】乘客坐在行驶的火车上,若说他是静止的,则选择的参照物和乘客之间的位置肯定没有发生变化,只有和他乘坐的火车车厢之间的位置没发生变化,和铁轨、迎面开来的火车、车厢里走动的乘务员之间的位置都发生了变化。故B、C、D错误。4.C【解析】小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化;所以,以行驶的船、小明以及妈妈为参照物,爸爸是静止的;而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化,所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的,故C正确。5.C【解析】参照物可以按需要可以任意选择

6、(除研究对象以外),可以选择静止的物体做参照物,也可以选择运动的物体为参照物,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的。6.A【解析】宇航员坐在飞行的宇宙飞船上时,宇航员相对于宇宙飞船的位置没有变化,如果以宇宙飞船作参照物,我们说宇航员是静止的;宇航员相对于太阳、地球、织女星的位置发生变化,故以它们为参照物宇航员是运动的。7.D【解析】因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转动卫星也怎么转动,它相对于地球的位置没有发生变化,所以,以地球为参照物,卫星是静止的;以太阳,月亮或宇宙飞船为参照物,卫星与太阳,月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化,是运动的.8.B【

7、解析】飞行员相对于自己驾驶的飞机座椅,位置保持不变,如果以该飞行员驾驶的飞机为参照物,则飞行员是静止的;而飞行员相对于航母、海水、航母上的工作人员位置不断变化,他是运动的。9.A【解析】以小明的自行车为参照物,高楼是向西运动的;以对面驶来的公共汽车为参照物,高楼是向东运动的;以新华大街为参照物,高楼是静止的;以天上飞过的小鸟为参照物,高楼是运动的但运动方向不能确定,故本题选A。10.B11.静止【解析】特技跳伞运动员在做空中造型表演,他们人的速度是相同的,这样人可以互为参照物,也

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