【培优练习】《角的度量（二）》（数学北师大四上）

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1、《角的度量（二）》培优练习安徽省舒城县干汊河镇韩湾小学张勇一、选择题1.一个直角和一个锐角拼在一起是（）。A、锐角B、钝角C、平角D、无法确定2.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。A、直角、锐角、平角、钝角B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角D、锐角、直角、钝角、平角3.右图中∠A的两边延长3倍后，∠A是（）。A、60°　　B、20°　C、90°A20°二、解决问题4.在钟面上画出时针和分针,让它们所成的角和给定的角大小相等。记录下你画出的时间,你能画几种?5.下图中

2、，∠1=55°，∠2是直角，求∠3，∠4，∠5各是多少度。23145解析和答案一、选择题1.B解析：锐角+直角的和大于90°小于180°，一定是钝角。2.B解析：根据各个角的概念：直角等于90°，钝角大于90°小于180°，平角等于180°，锐角小于90°。把这些角按从大到小的顺序排列起来就是：平角、钝角、直角、锐角。3.B解析：角的大小只与两条边的开口的大小有关，与两条边的长短无关。二、解决问题4.（答案不唯一）解析：钟面上分针（或时针）转动一周是360°，转动一个大格就是360°÷12=30°。当钟面上

3、是整时时，时针与分针之间有几个大格，它们之间的夹角度数就是几个30°。5.∠3=35°∠4=55°∠5=125°解析：因∠2是直角，所以∠1与∠3组成的角也是直角，∠3=90°-∠1=90°-55°=35°；∠4与∠1是相对的角，因此∠4=∠1=55°；∠5与∠1组成平角，∠5=180°-∠1=180°-55°=125°。