【提高练习】《辉煌灿烂的文学》（历史人教必修三）

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1、《辉煌灿烂的文学》提高练习一、选择题1．文学是社会现实的反映。陶渊明的《桃花源记》反映了人们渴望世外桃源的理想和追求，而《西游记》则塑造了敢于反抗斗争的孙悟空形象。两者都(　　)A．描写了古代官场的腐朽与黑暗            B．反映了市民阶层的价值取向C．反映了人们对公平正义的追求            D．表明等级观念受到极大冲击2．李泽厚在《美学论集》中指出：“与前一阶段市民文艺的现实主义对富贵荣华、功名利禄的渴望钦羡恰好对照，这里充满着的是对这一切来自本阶级的饱经沧桑，洞悉隐忍的强有力的否定和判决。”这一论断(　　)A．强调了明代市民文艺的现实主义色彩B．肯定了清代小说

2、体现的批判现实主义风格C．是对宋词元曲所反映时代特色的概括D．体现了中国古代文学的世俗化、大众化趋势3．据史料记载，北宋仁宗曾对一参加科举的学子断言：“此人风前月下，好去‘浅斟低唱’，何要‘浮名’？且填词去。”该学子从此自称“奉旨填词”。该学子作词(　　)A．凡有井水饮处，即能歌柳词                B．打破诗词界限，使词走向社会C．成为豪放词派的集大成者                    D．奠定中国文学现实主义基础4．明万历年间，白话小说的出版达到鼎盛。据学者统计，明中后期，《三国演义》有28种刻本，《水浒传》有14种刻本，《西游记》有9种刻本。该现象的出现源于

3、(　　)A．印刷技术的飞速发展                            B．民众文化水平的提高C．白话小说的通俗易懂                            D．商品经济的快速发展5．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”这是北宋著名词人苏轼《念奴娇·亦壁怀古》中的名句。它反映出作者的词风是(　　)A．刚健豪放            B．清新婉约             C．通俗易懂            D．沉郁悲壮6．有人称，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的“新文

4、化”。这种“新文化”(　　)A．追求浪漫神秘的宏大气势                    B．注重铺陈排比的修辞手法C．适应了早期城市资产阶级                    D．体现了走向平民化的趋势7．关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉官秋》、白朴的《梧桐雨》以及纪君样的《赵氏孤儿》被誉为元杂剧“四大悲剧”。这些优秀作品出现的主要因素是(　　)A．元朝实行民族歧视政策                        B．科举制提高了官员文化素质C．元代南方经济迅速发展                        D．市民阶层对文化的需求增加8．屈原开创了香草美人艺术手法的

5、传统，《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”中的“美人”是屈原借以表明心志的比喻。从历史的角度分析，屈原通过笔下的“美人”主要表达(　　)A．追求小康社会的理想                            B．诗人的浪漫主义情怀C．不断进取的探索精神                            D．渴望国家富强的情愫9．下图为中国邮政发行的主题为“中国古代文学家”的纪念邮票，包括生活在同一时代的四位人物：贾谊、司马相如、扬雄和班固。将他们列为一组是因为他们的作品(　　) A．为现实主义文学奠定基础                    B．注重感情抒发和神韵意趣

6、C．适应普通市民生活的需要                    D．用华丽辞藻描绘盛世局面二、材料题10．阅读下列材料，回答问题。(16分)材料一人文主义的浪潮席卷了整个欧洲，英国人文主义文学创作成为欧洲的巅峰。莎士比亚创作的初期，英国正处于伊丽莎白女王的统治时期，经济的繁荣昌盛，文学璀璨辉煌，军事上一跃成为世界上首屈一指的海军强国，为莎士比亚安心文学创作提供了充足的条件。同时，伊丽莎白女王还是一位十分宽容的女王，对莎士比亚当时谴责封建暴君和歌颂开明君主为主题的创作并不加以阻挠．反而不顾伦敦地方当局的反对，支持莎士比亚剧院。材料二汤显祖的“临川四梦”和莎士比亚的“四大悲剧”堪称世界

7、文学艺术的瑰宝……受到当时反理学、反传统、反专制的异端思想影响，汤显祖的《牡丹亭》“以情反理”，憧憬了人的生命的完美现实……莎士比亚的作品则反对神，关注普通人的社会生活，热情讴歌人的尊严、价值和力量，确立了以人为中心的价值观念……汤显祖的戏剧题材范围比较狭窄，以其熟悉的科举官宦生活为主，表达的是传统儒人的思想感情和时代脉动，是士大夫文化的深入拓展，影响力因而也局限于文人圈。莎士比亚的作品则代表了市民文化，题材包罗万象，充分体现了社会生活的复杂性和完整性，堪