第一模块答案

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1、第一模块：（光盘1～2）作业题一、为什么要制定《教育规划纲要》？答案要点：第一，制定《教育规划纲要》是我国建设人力资源强国、加快推进社会主义现代化的迫切需要。第二，颁布实施《教育规划纲要》，是提高综合国力、增强国际竞争力的迫切需要。第三，制定《教育规划纲要》是满足人民群众新期盼、努力办好人民满意教育的迫切需要。第四，制定《教育规划纲要》是深化教育改革、全面推进教育事业科学发展的迫切需要。二、为什么要提高教育质量？提高教育质量的途径有哪些？答案要点：为什么要提高教育质量：第一，提高教育质量是建设人力资源强国的关键环节。第二，提高教育质量是新世纪教育总的价值取向。第三，提高教育质量体现了时代的

2、要求。第四，推进人力资源大国向人力资源强国转变，提高教育质量是重点。提高教育质量的途径有：第一，提高教育质量必须树立科学的质量观。第二，提高教育质量必须树立以提高教育质量为主的教育发展观。第三，提高教育质量必须走内涵发展之路，鼓励学校办出特色、办出水平。三、联系实际谈谈怎样实现“育人为本”？答案要点：坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育发展的时代要求，其核心是解决好“培养什么人，怎么培养人”的重大问题。第一，育人为本是我国各类学校的根本任务，也就是说学校教育要以学生全面发展为根本，要以学生全面素质的提高为根本。第二，育人为本就是在教育发展中既要尊重教育规

3、律，更要尊重学生成长成才规律。第三，育人为本就要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性。第四，育人为本就是要大幅度提高教育培养创新人才的能力和水平。四、为什么要促进教育公平？答案要点：第一，教育公平是社会公平的重要基础，是现代教育发展的必然选择。教育公平对于推进社会公平具有重要作用。第二，教育公平是社会公平的核心环节。第三，教育公平是实现和谐社会的重要途径。第四，教育公平是当今社会最受关注的民生问题。促进教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求，是教育为人民服务宗旨的具体体现。促进教育公平，最大限度地保障人民群众公平接受教育的权利和机会，是我国教育改革发展的战略重点之一。讨

4、论题你认为国家应该采取哪些措施来促进教育公平?第二模块：（光盘3～4）作业题一、联系实际谈谈如何坚持“德育为先”。答案要点：坚持德育为先是解决培养什么人、怎样培养人的重大问题的关键。学校是德育工作的主渠道。要把德育渗透到教育教学的各个环节，构建各级学校相互衔接的德育体系。认真落实德育课程在德育工作中的主渠道地位，充分开发各学科课程蕴涵的德育资源与功能，使德育在学生课程学习的全过程中得以落实，具有很强的现实意义。课程学习中的德育认知，其内化必须通过实践的体验和感悟，同时也离不开环境和氛围的熏陶和促进，因此学校的德育格局必须从课程德育、社会实践和校园文化三方面进行建构，实现环境育人，各级各类学

5、校要充分开发和利用校内外德育资源，通过多种渠道和环节实施德育。二、联系实际谈谈在实际的教学中如何重视学生能力的培养。答案要点：根据时代对未来人才的要求，学校要着重培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和就业创业能力。第一，重视学习能力的培养。第二，重视创新能力的培养。第三，注重实践能力的培养。第四，注重合作能力的培养。第五，注重学生就业创业能力的培养。三、如何解决义务教育阶段择校问题？答案要点：第一，以推动义务教育均衡发展为根本措施，加快薄弱校改造。第二，以完善招生政策为工作重点。第三，以构建公办、民办教育共同发展的办学体制疏导择校需求。讨论题你是否赞成义务教育阶段学生择校?为什么?第三模

6、块：（光盘5～6）一、联系实际谈谈你对“如何更新人才培养观念”的理解。答案要点：第一，树立全面发展观念。第二，对立人人成才观念。第三，树立多样化人才观念。第四，树立终身学习观念。第五，树立系统培养观念。二、结合教育教学实际，谈谈做好“创新人才培养模式”应注重哪些方面的要求？答案要点：创新人才培养模式，应做好“三个注重”，即：第一，注重学思结合。第二，注重知行统一。第三，注重因材施教。这不仅是改革现有人才培养模式的基本要求，也是新的人才培养模式的核心与精髓。三、如何改进教育教学质量评价制度？答案要点：一是要制定教育质量国家标准。二是改进教育教学的评价方式。三是实现评价主体的多元化。四是完善学

7、生成长记录档案，建立科学的综合素质评价制度。讨论题你认为国家建立中小学校长流动机制是否必要？如何健全中小学校长流动机制？第四模块：（光盘7～8）一、什么是教育理念？当代教师应该树立什么样的教育理念？答案要点：教育理念是指教师在对教育工作本质理解的基础上，形成的关于教育的观念和理性信念。当代教师应树立以下教育理念：（1）树立全体发展、全面发展、主动发展的素质教育理念；（2）树立以学生为本位，尊重主体性、承认差异性、关注发展