UnixLinux操作系统“课程教学大纲

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1、Unix/Linux操作系统“课程教学大纲32学时 2学分一、课程的性质与目的Linux作为一个日渐流行的多用户、多任务操作系统，有着开放、稳定、安全、费用低廉等许多其它操作系统无可比拟的优势，具有越来越广泛的应用前景。在网络技术迅速发展的今天，网络操作系统是网络中的核心技术，所以本课程是计算机科学与技术专业学生的一门必修专业课。本课程的目的在于讲授Linux操作系统的基础和应用知识，使学生掌握Linux系统的安装、配置、管理维护、主要网络应用等技能，对Linux系统有一个全面的了解，奠定在Linux系统上作进一步开发的基础，以摆脱作为操作系

2、统简单使用者的禁锢，为日后的发展铺平道路。二、课程的基本要求（一）基本知识要求：1．了解Linux操作系统的历史、发展、现状、主要特性与用途；2．理解网络操作系统的基本概念，理解用户管理、系统管理和网络系统管理基本概念；3．理解文件系统作用与分类，理解文件与目录的基本概念，熟悉系统目录结构；4．理解作业与进程概念及其区别，理解内核的概念，理解进程管理与作业控制的意义；5．了解Shell、Shell的分类与Shell程序设计；6．理解系统配置文件的作用；7．理解系统的启动过程。（二）能力要求：1．熟练掌握Linux系统的启动、登入、登出和系统的

3、关闭；2．掌握Linux系统的安装、卸载与简单的故障修复；3．熟练掌握文件和目录的移动、复制、删除和改名命令的使用；4．熟练掌握文件和目录的属性操作，关键字查找(grep)，和文件查找(find)的命令；5．掌握创建文件系统、管理文件系统的方法和文件系统管理的常用命令；6．熟练掌握Linux系统的网络配置，能够使用系统配置文件来配置、调试网络；7．熟练掌握进程的启动、进程的查看和进程的调度命令；8．熟悉一种Shell，掌握简单的Shell编程方法；9.会使用Linux的系统控制命令、网络操作命令；10．掌握Linux软件的安装方法、了解日志系

4、统；11.掌握www、ftp、samba、nfs、等服务器的简单配置，熟悉基本管理命令和方法。三、课程的主要内容第一部分用户基础第一章　Linux操作系统简介Linux发展史、Linux吉祥物、Linux一词的发音、发展现状与前景、Linux的主要特点、Linux主要应用、主要发行版本。第二章　Linux系统的安装与基本配置系统安装注意事项、系统安装过程、系统引导方法、使用VMWare虚拟机。第三章　Linux系统基本操作系统的进入与退出、XWindow的启动与退出、帮助信息的获取。第四章　XWindow的配置与使用XWindow系统概述、X

5、Window的配置、窗口管理器的选择。第二部分系统管理    第五章　文件与目录操作Linux系统的组成、Linux系统的目录结构、文件名与类型、目录的基本操作、文件的基本操作、改变访问权限与归属、链接的创建、文件内容的查看、文件内容的查询、文件的查找、备份与压缩、XWindow下文件与目录操作、Linux环境下的DOS命令、vi编辑器的使用。第六章　用户与组的管理用户管理、用户组管理、用户管理工具。第七章　文件系统管理与维护文件系统的类型、文件系统的创建、磁盘空间的管理、文件系统的安装与卸载、文件系统的维护。第八章　Linux系统的引导与服

6、务的启动系统引导过程、多重引导的配置、运行级与init、系统开机服务、服务的启动与配置。第九章　Shell与Shell编程什么是shell、shell的种类、shell程序设计基础知识、shell程序流程控制、运行shell程序的方法、bash程序的调试、bash的内部命令、Shell编程示例。第十章　进程管理与作业控制进程与作业的概念、进程启动、进程查看、进程调度。第十一章　软件安装与日志系统软件安装、日志系统。第三部分网络应用   第十二章　网络的配置与使用TCP/IP网络、常用网络命令、网络配置文件、网络配置工具。第十三章　超级服务器i

7、netd、TCP_Wrapper(tcpd)、xinetd。第十四章　因特网服务器域名服务器、Web服务器、FTP服务器、邮件服务器、News服务器。第十五章　内网服务器Samba服务器、NFS服务器。第十六章　其它服务器DHCP服务器、Proxy服务器、防火墙。四、学时分配1．授课学时分配：20学时课程内容学时课程内容学时第一章　Linux操作系统简介1第九章　Shell与Shell编程2第二章　Linux系统的安装与基本配置1第十章　进程管理与作业控制0第三章　Linux系统基本操作4第十一章　软件安装与日志系统1第四章　XWindow的

8、配置与使用1第十二章　网络的配置与使用1第五章　文件与目录操作4第十三章　超级服务器0第六章　用户与组的管理2第十四章　因特网服务器0第七章　文件系统管理与维护2第