高锰酸钾制取氧气练习

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1、实验室制氧气练习班级姓名1、判断下列用高锰酸钾制取氧气的操作是否正确，在括号中打“√”或“×”：⑴当加热刚有气泡产生时，立即收集-------------------------------------------（）⑵加热固体时，试管口要略向下倾斜-------------------------------------------（）⑶实验结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯-------------------------------（）⑷先加入药品，后检查装置的气密性-------------------------------------------（）⑸先

2、在水中盖上玻璃片，再拿出集气瓶正方在桌上-------------------------------（）⑹用高锰酸钾制取氧气时，试管口要放一团棉花---------------------------------（）⑺先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯--------————-------------------（）⑻排空气法收集氧气时，验证是否收集满，将带火星的木条伸入瓶中---------------（）⑼用向上排空气法收集氧气时，导管只要伸到瓶中即可————-------------------（）⑽检查气密性时，先用双手紧贴试管外壁，后将导管一端浸入水中-

3、--——----------（）2、如图，实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图：⑴写出字母所指仪器的名称：A：_______B：_______C：_______D：________E：_________⑵如何检查装置的气密性？⑶试管口略向下倾斜的目的是_____________⑷试管口内放棉花的目的是_______________⑸刚开始的气泡能否收集？为何？_____，__________什么时候可以开始收集气体？_______________⑹实验结束时应先_________，后___________；目的：；⑺实验结束时，发现水正沿着导管倒吸，请你如何处理？；⑻某同学

4、用上图收集的第一瓶氧气，伸入带火星的木条，未见复燃，请分析可能的原因？3、实验室用高锰酸钾制取氧气，请在右图装置中选择填空：⑴实验室制氧气的发生装置为，文字表达式为；⑵收集氧气的装置为（序号），理由是；也可选择装置（序号）____，理由是______________；⑶加热时，试管口要_________，原因_______________________________；⑷用向上排空气法收集气体时，导管应伸入集气瓶底部，这是为了___________；⑸向上排空气法收集时，如何检验瓶中氧气已集满：____________________；⑹如何检验瓶中装有氧气：____

5、__________________________________。4、现有A、B、C、D四种物质，A是紫黑色固体，将A加热时会产生无色无味的气体B，黑色固体C在B中燃烧会发出白光，同时产生一种无色气体D，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。⑴试判断A、B、C、D各是什么物质，写出它们的名称：A_________B__________C___________D___________⑵写出相应的文字表达式：A→B：；B→D：。5、下列关于氧气的性质，叙述错误的是（）A氧气具有可燃性B标准状况下，氧气的密度略大于空气C蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁上有水雾出现D白磷在氧气中燃烧，

6、有大量白烟生成6、氧气跟世间万物如影相随，下列关于氧气说法正确的是（）A氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B白磷在空气中燃烧，产生大量白烟C氧气可用于动植物呼吸，医疗急救，作燃料切割金属等D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射,生成黑色固体7、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（）A氧气具有可燃性B氧气能提供动植物呼吸C氧气能支持燃烧D某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧.8、下列实验现象描述不正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体D空气中加热铜片，表面有

7、黑色固体生成9、下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（）A．铁丝B．木炭C．白磷D．硫粉10、实验室用高锰酸钾制取氧气，有下列操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品，连接仪器固定装置④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器；请写出正确的实验操作步骤：（用序号表示）。11、右图是一瓶用排水法收集好的无色气体。请你判断与这种气体相关的性质、、。12、实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。⑴写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式__________________________；⑵某同学用装