2019年五年级语文下册 27.刷子李 拓展阅读 快手刘素材 新人教版

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1、2019年五年级语文下册27.刷子李拓展阅读快手刘素材新人教版人人在童年,都是时间的富翁。胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖,戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三

2、样道具,却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫:

3、“在右边那个碗底下哪,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。谁知快手刘哈哈一笑,突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声

4、:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都出现在碗里边。怪,怪,怪!四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“怎么样,你输了吧!不过在我这儿输了决不罚钱,买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站在人圈后边去。从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法,在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。附送:2019年五年级语文下册27.刷子李习题精选新人教版(I)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。刷浆 jiān

5、ɡ(   )  露馅 xiàn(  )捏着  niē(   )   jiànɡ(  )    xiànɡ(  ) liē(   )二、形近字组词。浆(    ) 傅(    )  陷(    )桨(    ) 缚(    )  馅(    )诈(    ) 附(    )昨(    ) 袱(    )三、照样子,写词语。例:半信半疑  不   不     自    自     无   无   四、选词填空。能耐   本事 1.刷子李教育徒弟要好好学(    )。 2.师傅的(   )是不会有假的。果然   当然 

6、  居然 3.刷子李干粉刷这一行,(   )有手绝活,曹小三彻底信服。 4.每一面墙刷完,曹小三搜索一遍刷子李的全身,(   )连一个芝麻大小的粉点也没发现。五、修改病句。 1.刷子李还有一个规矩干活。                                   2.刷子李穿着一件黑衣服、黑裤子、黑布鞋,就好像和白浆较上了劲。                                                                    3.曹小三最关心的还是刷子李身上到底究竟有没有

7、白点。                                                                    六、课内阅读。    一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白的清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同(     )着鼓点,(   )着琴音,每一

8、摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。1.选择恰当的字填在括号里。   和  伴2.照样子,写词语。 (1)稀溜溜                        (2)匀匀实实                     3.多音字

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