2019年六年级数学下册 圆锥的认识一课一练（三）（无答案）人教新课标版

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1、2019年六年级数学下册圆锥的认识一课一练（三）（无答案）人教新课标版一、下面图形是圆锥的请打“√”。二、请你说说什么是圆锥的高？如何测量圆锥的高。三、如图，绕这个直角三角形的一条直角边旋转，形成的虚拟圆锥的底边半径、高分别是多少？四、试着去制作一个底面半径是5厘米的圆锥。附送：2019年六年级数学下册复习导读代数的初步知识一课一练（无答案）人教版（1）用字母表示数：表示学过的计算公式；表示基本数量关系。（2）简易方程：①方程概念；②解方程；③列方程解文字题。（3）比和比例：①比和比例的意义与性质；②求比值化简比；③比例尺。要求：这

2、部分知识学过的时间不长，学生又经常用到，复习时不必过多讲解。可以针对本班学生的实际，通过具体题目让学生进行分析、判断、解答，有针对性地进行复习。在这部分知识复习时，注意下列知识的区别：①a2与2a；②X－2=3、3－X=2；③比和比例；④比与除法、分数；⑤比的基本性质与比例基本性质；⑥求比值与化简比；⑦正比例与反比例。由于这部分知识易混的概念较多，建议采用对比方法进行复习较好。不要进行纯理性概念上的对比，要通过解决具体的问题来体验、感悟它们的联系与区别，掌握解决问题的方法。如：求比值：4：2/5=10-----是一个商，可以是整数、

3、小数、也可以是分数。化简比：4：2/5=10：1---是一个比，前项和后项都是整数。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页