2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson23 Fly and Swim教案 冀教版

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1、2019年四年级英语上册Unit3AnimalsontheFarmlessson23FlyandSwim教案冀教版【知识目标】1.学习单词fly,swim,hop.理解词的意思，会读，会认。2.学习的内容，理解图意，熟读句子。3.学习问候用语。【技能目标】熟练将所学知识应用到日常生活中。【情感态度价值观】创设愉快的教学环境，调动学生努力学好英语的积极性。【教学方法】小组合作学习，情景教学法。【教学重难点】1.学习单词fly,swim,hop。理解词的意思，会读，会认。2.学习的内容，理解图意，熟读句子。【教学用具】卡片，录音机，光盘。【教学

2、过程】一.复习，让学生说一说学过的有关动物的单词是哪些?用英语怎么说?二．新授1．Openyourbook引导学生看p46页的图，理解幅图的图意。2．学习单词。指着第一部分的图画，带着学生对每幅图进行讨论。例如指着鸟说：Whatarethey?Birds/Theyarebirds.Whatisthis?Whatarethebirdsdoing/Whataretheydoing/Thebirdsareflying.flying.Sayit.Please,class.教师标出音标并将英语译为汉字。3．领读数遍以同样的方法学习FishswimRa

3、bbitshop等短语。4．放录音听句形，老师将英语译为汉语使学生理解句子的含义。5．老师领读。6．同桌或同组同学互相对话，加深对句子的记忆。趣味探索1．迅速出示单词卡片，让学生快速说出单词。2．指名学生到讲台前演练课本46页的内容。（老师评价并给予小小的奖励）【结束新课】熟读课文上的句子和单词理解意思并能应用。【布置作业】听录音完成《活动手册》上内容。附送：2019年四年级英语上册Unit3AnimalsontheFarmlessson23FlyandSwim教案冀教版（三起）【知识目标】1.学习单词fly,swim,hop.理解词的意思

4、，会读，会认。2.学习的内容，理解图意，熟读句子。3.学习问候用语。【技能目标】熟练将所学知识应用到日常生活中。【情感态度价值观】创设愉快的教学环境，调动学生努力学好英语的积极性。【教学方法】小组合作学习，情景教学法。【教学重难点】1.学习单词fly,swim,hop。理解词的意思，会读，会认。2.学习的内容，理解图意，熟读句子。【教学用具】卡片，录音机，光盘。【教学过程】一.复习，让学生说一说学过的有关动物的单词是哪些?用英语怎么说?二．新授1．Openyourbook引导学生看p46页的图，理解幅图的图意。2．学习单词。指着第一部分的图

5、画，带着学生对每幅图进行讨论。例如指着鸟说：Whatarethey?Birds/Theyarebirds.Whatisthis?Whatarethebirdsdoing/Whataretheydoing/Thebirdsareflying.flying.Sayit.Please,class.教师标出音标并将英语译为汉字。3．领读数遍以同样的方法学习FishswimRabbitshop等短语。4．放录音听句形，老师将英语译为汉语使学生理解句子的含义。5．老师领读。6．同桌或同组同学互相对话，加深对句子的记忆。趣味探索1．迅速出示单词卡片，让学

6、生快速说出单词。2．指名学生到讲台前演练课本46页的内容。（老师评价并给予小小的奖励）【结束新课】熟读课文上的句子和单词理解意思并能应用。【布置作业】听录音完成《活动手册》上内容。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页