人教2011版小学数学三年级《年、月、日》教学设计 (6)

人教2011版小学数学三年级《年、月、日》教学设计 (6)

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1、《年、月、日》教学设计教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12个月和每月有多少天,帮助学生建立较长时间的观念。2、知道平年、闰年的知识,能初步判断某一年是平年还是闰年。3、在经历探索年月日之间关系的过程中,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。4、培养学生初步的合作意识,以及探究与收信处理信息的能力。教学重点:认识时间单位年、月、日,学会判断平年、闰年的方法。教学难点:掌握年、月、日之间的关系,理解闰年的含义。教学准备:多媒体课件一套,年历若干。教学过程:一、师生交流、导入课题师:今天是2017年的

2、几月几日?(4月28日)这是一个普通的日子,但在生活中会有许多令人兴奋或难以忘怀的日子,我们一起看屏幕回顾一下这些日子(香港回归的时间、北京申奥成功的时间、中国自行研制的神舟五号首次载人航天飞行、北京奥运会的开幕式)师:这些难忘的日子里还藏着数学知识呢,你们知道吗?这里有我们学习的另外几个时间单位,是什么?生:年月日师:关于年月日你了解哪些知识呢?(学生汇报)同学们了解的可真多,那你们说的对不对呢,这节课我们就一起来研究比较长的时间单位年月日(板书课题:年、月、日)二、通过观察,探究新知。(一)通过观察,认识年历,探究有关大月和小月的知识。1、

3、认识年、月、日。(1)出示2000年年历卡。师:拿出课前老师发给你们的年历卡,仔细观察,然后根据白板上的自学提示找一找。(自    学提示:1、一年有几个月?2、每月的天数一样吗?你能给分分类吗?)生1:一年有12个月(板书:一年有12个月)生2:每个月的天数不一样,按照天数进行分类。师:31天的月份有哪几个?同时用白板(板书:31天:1月、3月5月、7月、8月、10月、12月)30天的月份又有哪几个?(板书:30天:4月、6月、9月、11月)还剩下二月,二月有多少天?(板书:二月28天                             

4、      29天)师:同学们会发现不管哪一年31天的都是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;30天的都是4月、6月、9月、11月。它们是不会发生变化的。我们把每月有31天的月份叫大月,(板书:大月)每月有30天的月份叫小月。(板书:小月)2月即不是大月,也不小月,二月是个特殊月我们把它叫做平月。(板书:平月)师:好,同学们快来数一数,大月有几个月?小月有几个月?(板书:7个、4个) (二)识记大月、小月的方法1、拳头记忆法师:我们研究了大月、小月,有什么好方法记住它呢,我们古代的劳动人民特别聪明,想出了一种拳头记忆大小月的方法,有同

5、学会吗?(1)教师借用白板讲解,注意两点:①讲清数的方法;②数到2月虽然在拳头的凹处,但2月不是小月,习惯上称“2月平”。(2)学生伸出自己的左拳,跟老师一起数。(3)学生试着在下面自己数一数或和同桌数一数2、儿歌记忆法师:除了这种拳头记忆大小月的方法,我们还可以用儿歌形式记住大月?(一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差)师:这里的腊指的是几月呢?你们知道吗?(12月)只要我们记住了大月,二月特殊剩下的就是小月,好同学们试着背一背这首儿歌,记住哪些月份是大月…记住了吗?我们一起来背一背。师:我们学习了两种记忆大小月的方法,你觉得哪种方法好

6、,你就用哪种方法记。3、记7月8月(1)师:你再来观察大月的月份,你有什么发现?(尽量引导学生说出单数月和双数月,以    及7月8月两个相邻的月份都是大月)你还可以这样记忆,这两个月正在放暑假,都是   大月,我们可以多休息几天。 (2)师:为什么7、8两个月都是大月呢?这里面有一个小故事,你们想听吗?古罗马有一个叫恺撒的皇帝,他的生日在7月,7月是单数,于是他就规定一年的12个月中,单数月是大月,双数月是小月,他死后,他的侄子继位,可他的生日在8月,8月是小月,他觉得这样有失尊严,便把8月改成大月,8月变成大月后,后面的月份也就变成单数月是

7、小月,双数月是大月了。(三)反馈: 1、师:同学们记住了大小月了吗?好,那老师考考你们,你的生日在几月,这个月是大月      还是小月? 2、师:课堂上老师不能叫到,这样吧你的生日在大月的现在举起手来,生日是小月的再举起手来,有没有生日在二月的?(四)深入研究,了解闰年看来同学们已经记住了大小月,但在这些月份里面有一个特殊月二月,它有时28天,有时29天,这28天、29天的变化中有什么规律吗?这是老师整理的部分年份二月份的天数如下:年份二月天数19972819982819992820002920012820022820032820042920

8、0528200628200728200829(1)师:请你仔细观察二月份的天数是怎样变化的?生:每隔三年就有一次29天。师:那就是说每4年就会出现一次

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