生活与哲学原理与方法论(精)

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1、《生活与哲学》原理与方法论◆辩证的唯物论（物质、意识、规律）一、物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。二、意识反作用于物质。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。三、客观规律性和主观能动性辩证关系1、要求必须遵循规律，按客观规律办事；在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。。2、想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。◆认识论（实践、认识、真理）

2、一、实践与认识的辩证关系1．实践决定认识：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。2．认识对实践具有反作用。二、认识具有反复性、无限性，真理具有客观性、条件性和具体性。要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。◆唯物辩证法（联系、发展、矛盾）一、唯物辩证法的联系观1、联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。2．联系是客观的，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有

3、的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3、联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。4、整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，重视部分的作用，搞好局部。5、系统和要素的关系要求我们用综合的思维方式来认识事物。二、唯物辩证法的发展观1、发展具有普遍性，要求用发展的观点去看问题。2、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。3、事物发展是前进性与曲折性相统一。4、量变和质变辩证关系，要求我们重视量的积累；要果断地抓

4、住时机，促成质变；坚持适度原则。三、唯物辩证法的矛盾观（矛盾分析法）1、矛盾就是对立统一。要求我们用一分为二（全面）的观点看问题。2、矛盾的普遍性，要求我们要承认矛盾，分析矛盾，解决矛盾。3、矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。4、主要矛盾和次要矛盾辨证关系的原理要求我们抓主要矛盾，统筹兼顾。5、矛盾的主要方面和次要方面辨证关系的原理要求我们分清主流和支流。6、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辨证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。7、矛盾的普遍性和特殊性原理要求我

5、们坚持共性与个性的统一。8、矛盾双方在一定条件下相互转化。四、唯物辩证法的辩证否定观辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是联系的环节。辩证否定的实质就是“扬弃”，即既肯定又否定，既克服又保留。◆历史唯物主义一、社会存在和社会意识辨证关系社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。二、两大基本规律的矛盾运动：生产关系一定适合生产力发展状况的规律和上层建筑一

6、定要适合经济基础发展的规律。三、人民群众是历史的创造者1．人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。2．要求我们坚持群众观点和群众路线。四、价值观的导向作用1．价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。2．要求我们树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择。五、人生价值的实现1．在劳动和奉

7、献中创造价值（根本途径）2．在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）3．在砥砺自我中走向成功。（主观条件）