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时间:2019-08-17
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1、苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学(下)倍的认识赣榆县黑林中心小学执教:张一强1.看图说出各是几个几:每份是3个,有这样的2份,就说是2个3。每份是2个,有这样的4份,就说是4个2。每份是4个,有这样的3份,就说是3个4。2.用小棒摆一摆3个22个5蓝花有2朵黄花有6朵那么黄花就有3个2朵,就说黄花的朵数是蓝花的3倍。把蓝花2朵看成1份,黄花有这样3份,红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。你能先圈一圈,再填一填吗?蓝花有2朵红花有8朵44把蓝花()朵看成1份,红花有这样的()份24想想做做红带子的长是绿带子的()倍5摆一摆、分一分,再填空。第一行摆3根小棒,第二行摆6根。6里
2、面有( )个3,第二行小棒的根数是第一行的( )倍。如果第二行摆15根,15里面有( )个3,第二行小棒的根数是第一行的( )倍。第一行摆:第二行摆:22第一行摆:第二行摆:55可以用除法计算红花的朵数是蓝花的4倍红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。4410里面有()个2, 的个数是 的( )倍。55先连一连,再填空。510÷2=12里面有()个4, 的个数是 的( )倍33312÷4=24只8只4只兔的只数是猪的几倍?=你还能提出哪些用除法计算的问题?=猜一猜请你猜猜老师的年龄?老师的年龄是5的倍数老师的年龄也是6的倍数30岁了课堂小结“求一个数是另一个数的几倍”用什么运算?
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