高一月考语文卷

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1、高一年级语文月考试卷一、语言知识及能力运用1.下列加点的字注音没有错误的一项是A.船舶(pō)粗犷(guǎng)一暴十寒(pù)恣意妄为(zì)B.驯良(xùn)嗥叫(gáo)风光旖旎(yǐ)一蹴而就(cù)C.湍急(chuān)船棹(zhào)莘莘学子(shēn)怙恶不悛(quān)D.篝火(gōu)悲怆(chuàng)矮揉造作(jiǎo)不落窠臼(kē)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.针贬竣工宵衣旰食兵慌马乱B.潦草诅咒万籁俱寂疲惫不堪C.映象赌搏震天撼地功亏一篑D.矫健枯燥再接再励计日程功

2、3.下列各句中加点成语的使用,不恰当的一句是A.这不是那种江湖医生配方的用冥河水和死海海水混合的药水,装在有时我们看到过的那种浅长形黑色船状车子上的药瓶子里,那不是我的灵丹妙药。B.我走到瀑布跟前,抬头仰观大瀑布,才真正领略到了那惊天动地的气势。C.在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美轮美奂的,我都异常喜欢。D.东山魁夷是日本一位有名的画家,他的美学思想与诺贝尔文学奖获得者川端康成是一脉相承的。4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组

3、是(1)唐代文人自感文意枯索,转向民间学习,_______开拓了小说创作的新境界,丰富了我国的传统文化。(2)一声深沉的嗥叫,从一个山崖回响到另一个山崖,_______在山岩中,渐渐地消失在漆黑的夜色里。(3)安土重迁是中华民族的传统,我们祖先有个根深蒂固的_______,以为一切生灵,都有返本归元的倾向。A.进而荡涤观念B.从而荡涤观点C.进而荡漾观点D.从而荡漾观念5.下列各句中没有语病的一项是A.从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。B

4、.参加本届奥运会的中国游泳队,是由从20名集训队员中精心挑选出来的12名选手组成的。C.今年春节期间,这个市的210辆消防车、300多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。D.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。6.下列各句中标点符号的使用有错误的一句是A.可以说:我有我自己的太阳、月亮和星星,我有一个完全属于我自己的小世界。B.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之,心中油然有什么东西在萌动。6C.哼,美国的橘子包着纸;遇到北平的带霜儿的玉李,还不

5、愧杀!D.研究正确的结论是怎样获得的,有哪些事实或理论根据?在证明中有哪些方法和技巧值得学习?7.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是A.浩浩乎如冯虚御风相与枕藉乎舟中B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然萦青缭白,外与天际,四望如一C.则凡数州之土壤,皆在衽席之下耳得之而为声,目遇之而成色D.逝者如斯,而未尝往也自远而至,至无所见而犹不欲归8.对下列加点的词语的解释正确的一项是A.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(挺拔)B.士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之(家庭)C.彼尔维何,维常之华(光彩)

6、D.与嬴而不助五国也(亲近,友善)二、阅读下面的文言文,回答问题。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固,戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭亡国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为

7、君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。9.选出每组句中加点词意义用法相同的一项独夫之心,日益骄固A.汝心之固,固不可彻奈何取之尽锱铢,用之如泥沙B.此所以学者不可以不深思而慎取之也族秦者秦也,非天下也C.士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之管弦呕哑,多于市人之言语D.使天下之人,不敢言而敢怒10.选出对“使”字判断正确的一项①使天下之人,不敢言而敢怒②使六国各爱其人,则足以拒秦③后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也④使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君

8、A.①②③④都相同。B.①②④相同,③不同。6C.①③相同,②④不同。D.①③不同,②④相同。11.“秦人不暇自哀而后人哀之①;后人哀之②而不鉴之③,亦使后人而复哀后人也。”①②③④一句中有四个“后人”,三个“之”,选出对其分析正确的一项A.“后人”①②相同,③④相同“之”①②相同③不同B.“后人”①③相同,②④相同“之”①③相同,②不同C.“后人”①②④相同,③不同“之”①②③全相同D.“后人”①②③相同,④不同“之”②③相

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